【校本教研】教研路上寻芬芳，深研细悟共成长——椒江区实验小学道德与法治教研

教研路上寻芬芳

深研细悟共成长

道德与法治教研组

为了更好地探索新课标在课堂教学中的实践，提高课堂教学的实效性，彰显道德与法治学科的魅力，本学期，椒江区实验小学进行了一系列的道德与法治教研活动，老师们在深研细悟中共成长。

课例研讨

本学期，教研组对六年级上册第四单元的《我们受特殊保护》的第二课时和四年级上册第三单元的《网络新世界》第一课时展开集体备课，共同研磨。区道德与法治教研员丁为群老师为课堂问诊把脉，细致的教学交流，精当的课堂点评，对于执教老师与听课老师来说，不亚于聆听一场全方位的学科培训。

01

《我们受特殊保护》

2023年9月21日，沈丹青老师执教《我们受特殊保护》。沈老师创设情境，引导学生在思考辨析中从被动地接受知识转变为主动的自我教育，将法律条文内化心中，同时通过微项目探究，激发学生思考，使课堂回归生活，让学生感同身受，产生共鸣，这不仅能加深学生对知识的理解，而且为理论知识转化为实际能力找到了支架，让课堂鲜活起来。

02

《网络新世界》

2023年12月7日，徐燕燕老师执教《网络新世界》。 徐老师紧紧围绕网络新世界，立足于学生的实际生活，课堂教学与多种情景有效融合，以情境体验，案例分析，情景辨析，法制渗透，补充时事热点，教学评一体化等方法，引导学生在课堂上自主探究，合作交流，层层推进，使学生懂得遵守网络文明公约，学会在网络中安全文明的生活。

每一次集体备课，都是一次思想的碰撞、理念的交流，共研是最美的遇见，教研是一场诗意的修行。

以德润心

道德与法治课程作为学校德育教育的主阵地，肩负着立德树人的根本任务，教研组紧跟学校德育处工作安排，结合建校120周年庆典，发掘其中育人元素，努力实现全员、全程、全方位育人。

同学们学校史、明校情、唱校歌、赞校美，用歌舞、书画、摄影等方式表达对学校120周年校庆最诚挚的祝福， 进一步激发全体同学对学校的归属感、认同感和自豪感，切实强化学生爱校荣校意识。

方向引领

潘玲智老师向五、六年级的道德与法治老师分享交流了期末纸笔测试的题型，分选择题和辨析题，指出试题注重综合性、开放性、应用型、探究性，主要考查学生在具体生活情境中运用知识，分析和解决实际问题的能力。本次交流，让任课老师们明确了复习方向，提升了复习效率。

教以潜心，研以致远。相信在道德与法治教学中，只要我们多一份智慧，多一份创新，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩。

转自：“椒江区小学道法与地方教研”微信公众号

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