践行大单元整体教学 研讨跨学科实践活动——2023-2024学年第一学期宝安区初中化学大单元整体教学教研活动（第1场）

践行大单元整体教学

研讨跨学科实践活动

2023年10月18日，宝安区初中化学“万名教师晒好课”初中化学系列活动暨大单元整体教学及跨学科实践活动在宝安中学（集团）外国语学校举行，参会人员包括唐云波名师工作室学员、莫璇名师工作室学员、汕头市潮南区35名初中化学骨干教师、肇庆市44名初中化学骨干教师、宝安区全体初中化学教师。宝安区全体初中化学教师、莫璇名师工作室学员和唐云波名师工作室部分学员现场参加，其他省名师工作室学员和汕头市潮南区、肇庆市骨干教师通过腾讯会议的形式线上参加。本次活动由宝安中学（集团）初中部莫璇老师主持，宝安区教科院唐云波副院长莅临指导。

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《元素》课例展示

张梦依

宝安中学（集团）外国语学校张梦依老师进行《元素》课题的公开课展示。张梦依老师以情境引入、初建概念、完善概念、应用概念为环节线依次展开。首先，教师通过三星堆考古视频，使学生感受碳14原子的存在。初建概念环节，教师先引导学生分析碳12、碳13、碳14原子的内部结构数据，引出碳元素分类方式，再通过“元素”桌游，引出氧元素、氢元素的分类方式，进而归纳出元素概念，并通过任务一学生活动，联系宏微观，巩固理解。完善概念环节，通过任务二学生活动，使学生在模拟化学反应的微观过程中，感受分子、原子、元素是否发生变化，并通过分析填写的表格数据，得出结论。应用概念环节，先通过身边的具体物质，使学生加深对元素组成物质的理解，再通过制氧原料的选取，引导学生思考研究元素组成的意义。

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跨学科课例展示

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《水质检测与自制净水器》教学设计思路

郭艳艳

官田学校郭艳艳老师首先分享了跨学科实践活动实施的教学策略和开展路径，提出可以应用其他学习主题的核心内容、化学观念、科学探究的思路和方法，综合解决实际问题，促进学生构建从化学视角分析环境、材料、健康、能源与资源问题的基本框架，建议开展多样化的跨学科综合教学，充分挖掘、利用跨学科素材，更多地将跨学科元素融合在新授课、复习课的各个阶段中，并通过综合运用各种有效教学策略，促进学生的知、情、意、行统一，学生不仅知道绿色化学、可持续发展等基本观念，并且能够意识到这些观念的重要性和必要性，进而能够落实到自身行为上以及促进他人践行。之后以“水质检测与自制净水器”跨学科实践活动为例，对其中的导引课《水质检测方法》、第一课时《水质检测》、第二课时《净水器的制作、展示与评价》、第三课时《净水器发布会》分别进行了具体教学内容的分享。

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大单元规划展示

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《物质的组成与结构》大单元规划

朱庆

新安中学（集团）外国语学校朱庆老师代表“物质的组成与结构”单元主题备课小组进行大单元规划。首先朱庆老师基于课标介绍了本单元的课标要求以及对于的教材内容。然后将本主题的新旧课标内容进行对比，从而整理出教学中的教学重难点。接着分析了主题单元的大概念、次级概念和核心内容，以及对应的学科核心素养。本主题单元主要是发展学生基于微粒观、元素观认识物质的组成、分类、性质和变化，并提升三重表征、证据推理、模型认识以及探究物质组成的思路方法，并通过“水的组成及变化的探究”的实验和“制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程”的跨学科实践活动发展科学探究、模型制作的能力，在认识科学家探究物质组成与结构的化学史中发展大胆质疑、追求真理和批判思维。最后以元素观的学习进阶为例，介绍了如何在初中化学建构和发展学生的元素观。

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单元作业设计展示

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《物质的组成与结构》单元作业设计说明

张婷云

航城学校张婷云老师选择“第三单元 物质构成的奥秘”设计了基于化学学科能力表现的“物质的组成与结构”单元作业。学生在完成单元作业的过程中，不仅需要调动相关内容知识，也需运用能力解决实际问题。学科能力活动既是学科能力发展水平的外在表现，也是促进知识转化为能力素养的重要途径，因此基于化学学科能力表现设计“物质的组成与结构”单元作业。并且参考北师大王磊教授团队研制的“物质的组成与结构主题学科能力构成模型”评价单元作业，题目与能力表现指标相对应，作为学科能力表现测查工具，探查学生的学科能力表现状况，为进一步发展化学核心素养提供科学依据。在“物质的组成与结构”大单元作业主要考查学生能识记并辨别构成物质的微观粒子、原子的结构及常见化学用语；能描述说明物质、分子、原子、元素等核心概念的区别与联系；能够基于分子、原子、元素等核心认识角度，宏观与微观、定性与定量分析解释不同陌生度和间接度的问题情境中的物质的组成和变化；能够对物质性质、变化及宏观事实和现象进行分析解释与推论预测；能够利用实验事实、宏观现象等论证假设，推断物质的元素组成。依据作业评价目标和学科能力，设计了“课时1 基于分子、原子视角认识物质构成及变化”课时作业样例和“元素”主题作业样例。

最后文汇学校张妮娜老师、宝安第一外国语学校姜燕老师，沙井中学曾裕兰老师，松岗实验学校李燕芳老师对张梦依老师的《元素》课进行了评课，最后莫璇老师老师布置了本学期的宝安区初中化学的教研活动安排和相关任务，唐云波副院长对每位老师的发言都做了精彩点评。

转自：“唐云波教科研专家工作室”微信公众号

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