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同课异构展风采 异彩纷呈显匠心 ——中牟县第三协作区美术学科“同课异构”教学展示与研讨活动

2024/1/22 13:58:20  阅读:37 发布者:

冬意渐浓,时光清浅,撷一束光阴抚过心间,唯有教研的芳华沉香流年。为了促进“双减”背景下美术教学高质量发展,提升中牟县中学美术教师的教学教研能力,20231123日上午,中牟县第三协作区美术学科“同课异构”教学展示与研讨活动在中牟县刁家乡中心中学如期举行。中牟县教学研究中心美术教研员王慧芳老师、中牟县刁家乡中心中学校长刘永铭及第三协作区全区中学美术教师参加了此次活动。

首先由中牟县刁家乡中心中学的张莉老师讲授《有创意的字》一课。张老师教学环节设计合理、形式丰富、教态自然、语言亲切活泼有感染力,注重学习活动的趣味性,引导学生主动探索和实践,充分调动了学生浓厚的学习兴趣,学生在玩中学、在学中玩,课堂氛围活跃。整节课较好地体现了自主、合作、探究的学习方式。    

紧接着由中牟县第七初级中学的李玉冰老师执教同一课题《有创意的字》。通过精妙的视频导入和温馨的音乐背景将学生快速带入轻松的学习氛围中。教学环节设计合理、教学思路清晰、环节紧凑、重难点突出。

在课后研讨环节,两位授课教师分享了各自的教学思路并针对课堂中存在的问题做了课后反思。随后观摩教师们以新课标的要求和美术学科的教学实际为出发点,就观课感受进行了分享与交流,他们结合自身教学经验,肯定了每节课的亮点,也对需要完善和改进的地方提出了建议。老师们各抒己见,教研氛围热烈,在不同思维的碰撞中做到了深度交流。

最后,王慧芳老师作点评与指导发言。她结合两位老师的授课内容,为老师们剖析了新课标背景下培养学生核心素养的实施策略,详细讲解新课标具体落实到美术课堂的实施路径和方法。她指出,美术老师要围绕艺术课程四大核心素养,站在更广的纬度和视角去设计美术课,引领学生走向深度学习,美术教师要与时俱进,转变思想、更新观念,不断丰富和改进美术课堂教学策略,逐步落实新课程的目标与要求。希望美术教师都能用心上好每一节美术课,做稳做实美术教学改革与实践,让学生在美术课程中蓬勃发展、激发潜能,实现自我成长,绽放别样精彩。    

向心而生、向美而行。名师引领明方向,深耕细研促成长。本次教研活动的开展,搭建了教师之间相互学习、相互促进的平台,老师们在展现个人风采的同时,也形成了多向思维的碰撞,凝聚了集体的智慧,达到了共研共学共同进步的目的。

转自:“郑州美术教研”微信公众号

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