【学校教研】落实课堂改革，提升教学质量--济南市文化东路小学英语组教研活动

为有效提高教师教育、教学能力，进一步深化教学改革，提升小学英语教育教学质量。10月15日，焦艳主任带领英语组的老师们从备课、课堂教学、作业以及考试这四个方面认真学习了《历下区小学教学常规管理指导意见》，并根据文件精神进行了教学讨论和交流。

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一、备好课是上好课的前提和基础。备课包括教师个人备课和集体备课。在备课的过程中，教师要紧跟课程标准的要求，深入钻研教材，分析了解学情，研制教学目标，设计教学活动等几部分。

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二、课堂教学是教学工作的中心环节。在教学过程中，教师要遵守教学基本规范。按时上下课，尊敬关爱学生，坚持因材施教，面向全体学生，合理利用教具和数字化教学媒介。

三、作业是落实课堂标准的重要途径。为提升作业质量，减轻学生负担。首先，教师需要科学设计作业内容，选取符合学生实际的作业。其次，合理把握作业难度，分层次设计作业。还要体现作业的多样化，适当增加劳动体验，体育锻炼等实践性活动。

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四、考试是学校教育教学工作的重要环节。首先，严格控制考试次数，小学一二年级不得进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试。其次，建立精益管理机制。素质导向，依据课程标准命题。还要合理运用考试结果，同时在学习过程中进行合理的评价，科学全面评价学生。

课堂改革促发展，教学实践出真知。“教”无止境，“学”绵不辍，凝心聚力，笃行不怠！学习和教研，我们一直在路上！

转自：“历下区小学英语教研”微信公众号

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