共商对策 再攀高峰——江岸区初中物理六校联合教研

在“双减”背景下，以“提质增效、再创佳绩”为目的，江岸区初中物理六校联合教研活动，在区教研员刘俊老师的带领下，于2023年12月22日在武汉市七一中学顺利召开。本次教研活动荣幸邀请到了武汉市教科院初中物理教研员郭新文老师，郭老师也对本次活动作了重要发言！

本次教研活动分为三部分。首先是由武汉市第二初级中学的周依老师和七一中学的杨熹老师进行新课教学《家庭电路中电流过大的原因》，以安全用电为背景进行同课异构。同一节新课，不同的老师，采用了不同的教学模式，却都达到了让学生轻松高效学习的目的。

周依老师的课堂以实例为引，既是家庭用电的安全教育，也引发学生的思考进入新课学习。杨熹老师同样如此，重点强调了家庭电路中安全用电的重要性，同时也对上节课程知识进行了温故。

两节课中最大的亮点都是以安全用电的原则，将物理实验贯穿整个课堂。将实验教学落在实处，把实验现象和结论留在学生心中。

两节课中互动频繁，无论是知识回顾、还是分析讨论，课堂都在情景问题中步步推进和升华。

两位老师的课堂充满了热情，授课过程引人入胜，不仅生动形象，又富有教育意义。

其后进入说课和相互评课的第二环节。周依老师和杨熹老师分别从课程设计的出发点，具有教育意义的情景引入，实验设计等方面进行了说课。

在评课环节中，七一中学兰秀琪老师重点称赞了周依老师将整个课堂建立在家庭安全用电的背景下，灵活使用物理实验的策略，及整堂课的设计完整，逻辑思路清晰。第二初级中学刘海林老师则是对杨熹老师的课堂整体氛围活跃热情表示极力肯定，生动的讲解充满趣味。且在“保险丝的选择问题”上紧扣国家规定，不仅让学生学到知识，更拓展了学生认知，是家庭安全用电的升华！

其后，刘俊老师介绍了活动安排的初衷。《家庭电路中电流过大的原因》这一节在中考中虽不是重点内容，但也是《电功率》这一章内容的拓展升华。老师们在教学过程中也要注意符合新课标的理念，关注学生能力的培养。

每一节课都要学生有知识收获，思维上有进阶意识。且在课堂中老师应多多关注学生的动态，根据学情随时要做出调整和改变。刘老师也在会上提出，江岸区物理学科在九年级毕业考试中还有进步空间，需要我们所有老师的努力和齐心协力，共同出谋划策，寻找一条更加合适高效的路径！

教研活动的最后由郭新文老师做点评和总结。郭老师指出，培育优等生一定要注重细节，讲课要细致，平时编写题目练习时也要认真仔细，同时要加强学习过程中的逻辑培养。且在对课本知识的发挥拓展部分一定要建立正确的概念和模型，这样有利于学生的理解和应用。最后，郭老师也对江岸区的教育也给予了高度的肯定！

同样的新知学习，不一样的课堂，不一样的教学，得到的教学效果更不一般，让在座所有老师耳目一新，倍受启发。相互评课之中优势互补、相互学习，实现高效增效。在讨论中发现问题，共商对策、深化学习，也提升自我。老师们备受鼓舞，获益匪浅，对教学有了更深的认识，自我意识有了进一步提升。

相信在此次联合教研之后，老师们定将所学理念引入后期的教学工作中，从而发挥更有力的作用。在领导们的悉心指导和建议下，所有教育工作者认真学习，努力奉献，为江岸教育贡献自己一份力量！

转自：“武汉市江岸区中学教研室订阅号”微信公众号

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