【小学教研•教学视导】教师发展中心小学教研室英语教研组到松竹里小学开展教学视导活动

10月19日周四上午，河东区教师发展中心小学教研室全体英语教研组到松竹里小学开展教学视导活动，深入课堂听评课，为学校教育教学质量的提升精准把脉。松竹里小学副校长李绮、教学干部全程参与。

松竹里小学教师们前期精心设计备课，同时与教研组的同伴、师傅、主管领导不断沟通设计、思想碰撞、共研共长，再经过个人的思考、内化，课余时间不断实践调整，力求达到最佳效果。借助此次活动，教师间强化了交流学习、积极研讨，提升教师教学水平与教研能力。

本次听评课，教研员们分别进入一、四、六三个年级的一个班级进行听课。在听课结束后，教研员们对课堂教学实施的过程进行了有高度、有深度的专业点评。教研员们在肯定教师们专业素养和课堂设计新颖的同时，从新课标理念落实、教材内容解读、教学环节设置、教学活动组织、学生主体地位凸显、课堂调控管理等方面，对3位教师的课堂教学提出指导性意见和建议，既高瞻远瞩，又接地气；教研员们还针对学科特点，对课标中提出的大单元教学、跨学科实践活动的开展等提出可行性建议，既有理论，又有实践案例。在各位教研员的悉心指导下，老师们对未来的教育教学实践有了新目标，新方向。

最后，松竹里小学李绮副校长就课堂教学的质量与管理情况作出汇报。教研员们结合汇报内容，提出了中肯的建议，李校长代表学校，表示欣然接受，并积极落实。我们坚信，松竹里小学教师定会以此次教研活动为契机，加强新课标引领下的课堂教学研究和课堂改革，认真落实新课标理念，磨砺出最美的课堂，全面高效地推动学校教育教学工作向纵深发展。

转自：“小学教研在线”微信公众号

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