【小学教研•教学视导】且行且思满庭芳 凝心聚力筑成长丨区教师发展中心小学教研室到凤凰小学开展教学视导活动

春耕夏耘，匠心传承。为进一步提升教学质量，打造高效课堂，为课堂教学“号脉问诊”。10月11日周三上午，区教师发展中心小学教研室主任李勇和综合学科教研员陈卓、刘学坤、张晶、何英、李莹、王国莉、罗熊铁、姚佩静、郭萍，及多位区兼职教研员等一行十余人到河东区凤凰小学开展教学视导工作，凤凰小学书记、校长赵育梅，副校长黄继萍及教学干部全程参与。

凤凰小学——教学视导

凤凰小学中、青年多梯度教师队伍全方位接受了此次视导。老师们精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实高效的课堂训练，注重启发引导学生，巧设情境，让学生在课堂中既能学到必备知识，又能提高学生核心素养能力，可谓是精彩纷呈！

听课结束后，八个学科教研员与上课教师面对面开展评课活动，从课堂互动、学生反应、教学设计、文本挖掘、新课改理念等方面逐一进行了点评，并对授课教师提出了更高的要求，希望老师们能够加强学习，坚持课改。教研员们的精彩点评让老师们受益匪浅，为学校今后的教育教学研修指明了方向。

总结反馈阶段，陈卓老师代表全体教研员老师对我校师生精神面貌与人文环境、课堂驾驭能力等方面给予了充分肯定，李勇主任代表教师发展中心从全学科教师参与，教师教学理念更新以及学校和老师对此次活动的高度重视等方面对此次活动做出总结，同时对凤凰小学教师队伍梯队建设寄予厚望。

黄继萍副校长代表凤凰小学总结汇报了学校教学管理相关工作。最后，书记、校长赵育梅同志表达了凤凰小学全体教师将以此次调研为契机，积极吸收、认真落实专家们的建议，奋楫笃行，臻于至善，不断提升全校教师的教学教研能力，提高学校教学质量的信心和决心。

百尺竿头从头越，不负韶华踏新程。本次活动既是对学校教师教学水平的一次大检阅，也是教师找准目标、不断提升的大好机会。相信在以后的教学实践中，教师们定会以此次活动为契机，认真领悟并积极落实教研员的意见和建议，进一步更新教学理念，拓宽教学思路，在新课程理念、新课标要求的背景下，深化课程教学改革、落实学科核心素养，为促进学校整体教学水平的稳步提升奠定坚实的基础。

转自：“小学教研在线”微信公众号

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