夯实基础，提升素养，稳步推进复习备考效率——盐田区历史学科初三复习备考研讨活动简纪

为了提高我区初三历史学科的教学质量，提升初三历史复习备考的针对性和有效性，12月14日盐田区教科院（教师发展中心）在盐田区实验学校举办“盐田区历史学科初三复习备考研讨活动”。来自全区初中学校的历史学科组长、全体初三教师及初一、初二备课组长参加了研讨活动。盐田区实验学校党总支叶常环书记、教务处杨显江主任、教师培训处高思梅副主任参加了本次活动，盐田区实验学校历史科组长朱丽主持了本次活动。

-环节一 公开课-

盐田区实验学校刘婷老师讲授了《14－16世纪欧洲社会转型析近代化之貌》。本次采用大单元教学、学生小组合作学习等方法，突出以学生为中心的教学理念，较好地落实学科核心素养和课程标准的要求，积极培养分析历史问题的能力，起到很好的示范作用。

-环节二 评课研讨-

老师们在一楼102会议室针对刘婷老师的授课展开了热烈的讨论和评课。云海学校谢丽云老师表示，刘老师的课堂准备充分，大胆突破，有深度和广度；山海学校谢雄老师表示，刘老师的课堂充分体现以学生为中心的教学理念；田东中学陈凤琴老师表示，刘老师的课堂充分调动了学生的学习兴趣，小组合作学习效果显著；外国语学校邵君老师表示，刘老师的课堂体现教改的理念，实行大单元教学；实验学校张春芳表示，刘老师的课堂生动活跃，讲练结合；外国语学校董辉主任表示，刘老师有深度，敢创新，落实课标的内容，提高了学生的能力。

-环节三 专家讲座-

评课活动结束后，罗湖区教科院初中历史教研员肖仕扬老师为大家带来题为《新课标背景下的初中课堂教学》的讲座。肖老师指出，在新课标背景下，老师们要认真学习课程标准，在教学中进一步提升学生的学科核心素养，大胆进行教学改革和创新。她要求老师们，要经常自主命制探究、开放、综合性练习试题，进一步促进“教学-学习-评价”一体化的有机衔接，提高教学的针对性有有效性。

讲座结束后，区历史教研员侯清平老师做了总结。他充分肯定实验学校刘婷老师的课堂教学，并建议各位教师在今后的初三教学中，要处理好基础知识复习与提升能力之间的关系、自主命题与采用资料之间的关系，以及中考复习和适应考试的关系。

本次活动为近期即将举行的中考适应性考试提出了方案，也为我区今后初三历史教学工作指明了方向。

转自：“深圳市盐田区教育科学研究院”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！