专业指引促发展，学无止境助成长——深圳市储媛媛名教师工作室与盐田区信息科技学科开展联合教研活动

2023年10月26日下午，深圳市储媛媛名教师工作室与盐田区信息科技学科在盐田区教科院一楼会议室联合举办教学研讨活动。盐田区教育科学研究院智慧融合部部长、信息科技教研员马瑞，盐田区中小学信息科技教师，储媛媛名师工作室成员（学员）近40人通过“线上+线下”的方式参与了此次教研活动。活动由深圳市信息科技名教师储媛媛主持。

一、工作室介绍

储媛媛老师介绍了工作室的整体情况。工作室成立于2022年2月，现有17人，其中成员5人、学员11人，学科有信息技术、数学、生物，涵盖了市、区学科的骨干教师、教坛新秀、市教育信息化融合先锋教师，国家级、省市优秀科技辅导员等。

工作室自成立以来，积极举办专家讲座、跨区教研、帮扶帮教，学术交流等各类丰富的教研活动，为工作室成员（学员）量身打造成长的每一步，为他们提供学习提升的平台，提高教研能力水平。截至目前，工作室成员（学员）共获得国家级奖项3项、省级奖项7项、市级奖项14项、区级奖项17项；多名老师执教市公开课，课题结题3项，出版论文8篇。

二、专家讲座

本次活动特邀东北师范大学钟绍春教授作主题为《数字化赋能课堂教学的方向与途径》的培训讲座。讲座从四个方面展开，一是数字化赋能教与学创新的思路与方向，二是数字化赋能教与学创新的路径与途径，三是实现数字化赋能教与学创新的抓手与任务，四是推动数字化赋能教与学创新的策略与建议。

钟教授以丰富的案例、数据、模型为支撑，深入浅出地阐述了数字化赋能教与学创新的重要性和可行性。他的讲座既具有理论高度，又贴近实际应用，为听众提供了很多启示和思考。

在交流提问环节中，老师们积极提问，展现了大家对数字化赋能教与学创新的关注和热情。钟教授耐心解答，分享了自己的见解和经验。通过钟教授的回答和分享，老师们不仅加深了对数字化赋能教与学创新的理解，也获得了许多实用的建议和启示。

三、总结讲话

最后，马瑞部长进行了总结讲话。他表示，此次联合教研活动很成功，相信盐田区信息科技学科的老师们及工作室的成员（学员）在此次教研活动一定学有所获。此次活动不仅能提高老师们的教学水平，还拓宽老师们的视野。相信在未来的日子里，在大家的共同努力下，盐田区的信息科技教育将在更大范围内发挥更加重要的作用。

每一次教研活动都是我们前进的一个足迹，是我们交流思考碰撞出的一束火花，也是我们收获的一次自我升华。此次联合教研活动为我们提供一个相互交流学习的平台,相信通过共同努力，我们区信息科技的学科教育一定会蓬勃发展、蒸蒸日上。让我们在今后的工作中，不断学习和实践，为培养更多优秀的人才而努力奋斗！

转自：“深圳市盐田区教育科学研究院”微信公众号

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