以赛促教砺精兵，砥砺精进赋新能——盐田区教科院开展初中物理青年教师培训

为进一步提升青年教师的专业素养和教学水平，盐田区教育科学研究院（教师发展中心）于2023年9月27日在盐田区山海学校组织了初中物理青年教师培训。本次培训由我区物理教研员刘三文老师主持，同时邀请了龙岗区物理教研员郭美华老师分享经验，盐田区各学校青年物理教师及新教师参与培训。

一、教研员指路明方向

刘三文老师提出了“研课标、研教材、研教法”的宝贵建议，为新入职教师未来的三年规划指明了方向。

二、名教师引航破迷雾

广东省青年教师教学能力大赛一等奖得主郭美华老师从观摩、总结、尝试、创新等多个方面分享了成为研究型教师的途径，同时结合自身优秀参赛经验和感悟，进行了“物理学科教学能力大赛解读”的专题培训。

郭美华老师根据评课内容中“教学目标、教学内容、教学方式、教学手段、课堂管理、教学评价与建议”六个方面详细阐述了高效备赛的策略，并从科学探究的7个环节、教学手段和板书设计等角度切入，结合自己比赛范例为年轻教师传道授业解惑。

三、积极探索逐浪高

青年教师教学能力大赛代表彭海辉老师结合自己的参赛经历，就如何突破自我、提高专业技能等问题虚心向郭美华老师求教，郭美华老师从深化理念、创新教法等策略等角度解答。

最后刘三文老师作活动总结，提出通过“以赛促教”的方式，促进青年教师的成长“有据可循”和“学以致用”。

新教师感悟

新教师伍婕：今天学习了优秀教师彭海辉老师的教学设计和评课稿，更加明确了今后教学努力的方向。郭美华老师的指导让我醍醐灌顶，在提升教学技能方面，我还有很长的路要走，郭老师对新课标和核心素养的解读令我受益匪浅，我希望能在前辈们的引领下快速成长起来，成为一名优秀的物理老师。

新教师兰振宇：非常有幸能够有机会学习到郭美华老师的省赛夺冠经验，郭老师从比赛流程的三个方面的进行了分享，并着重分享了在评课和实验微格教学方面的经验。特别是在评课方面，郭老师从行文结构如何安排、内容细节如何收集撰写以及如何构建特色亮点等方面，详细地讲解了一篇优秀的评课稿的基本要素。同时，我也深刻地感受到，评课并不是观课表象的堆积，而是一门博大的学问。只有深入理解课程思想和课标要求才能上好一堂优质的物理课。

转自：“深圳市盐田区教育科学研究院”微信公众号

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