【教研动态】立足学生核心素养 赋能通用技术教学新征程

2023年12月1日至4日，第十九届全国普通高中通用技术课程工作会议在广州市第二中学隆重举行。本次会议的主题是:聚智赋能--推动通用技术教育高质量发展。为促进我省通用技术教师的专业成长，提高通用技术教育教学质量，在吉林省教育学院综合教研培训部的统筹下，由吉林省通用技术、劳动教研员李卓霖老师带队，长春市基础教育研究中心通用技术教研员赵柏岩老师、长春市实践教育学校金虹书记、长春市137中学宫彦红主任以及东北师范大学附属中学、长春市150中学通用技术教师等一行共12人参加此次会议。

大咖云集 顺利开幕

会议主要包括专家报告、经验交流、校长论坛、教师论坛、教师教学技能大赛与课堂展示、学生创客作品展示等多个环节。开幕式由教育部通用技术课标修订组组长顾建军教授主持，邀请到来自华南理工大学陈小奇教授、教育部课程教材研究所韩玉蕾老师和香港科技大学（广州）杨柳青教授做主旨报告。报告中明确了教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，明确了人工智能在教育领域的创新应用会引发新一轮产教融合，为未来技术教育、工程教育创新课程改革指明了方向，使参会教师对未来技术教育的发展和变革有了更加深刻的认识。

学术交流 共促提升

在经验分享环节，来自澳门培正中学高锦辉校长、（香港特别行政区）行政长官卓越教学奖教师协会工作室主持人梁伟业老师、广东省教育研究院教学教材研究室通用技术教研员梁惠燕老师、浙江省教育厅教研室通用技术教研员管光海老师、新疆维吾尔自治区教科院通用技术教研员帕尔哈提·司马义老师、广西壮族自治区教育科学研究院通用技术教研员姚进宏老师依次从学科建设、课程实施经验与成果、教师素养提升等方面做了经验交流，通过不同教学特色与方法的分享，为未来研究通用技术教学发展策略与实施路径提供了思路。

在教师论坛环节中，长春市基础教育研究中心通用技术教研员赵柏岩老师做《通用技术教研员应扮好五个角色》教师论坛，从五个方面剖析作为教研员在学科专业上的方向引领，展示了教研员的职责与担当。

在校长论坛中，来自全国各省市的13所学校校长共同探讨高中通用技术课程与高水平科技自立自强、高中通用技术课程与劳动教育融合发展、通用技术与拔尖创新人才培养等议题。长春市实践教育学校金虹书记结合学校通用技术课程开发、实施经验，代表吉林省做《主题式课程体系融合 项目化全域实践育人》的分享发言，并在报告后与顾建军教授做了深入交流。

教师展示 各显风采

来自全国的优秀骨干教师共计20余人进行课堂展示。长春市实践教育学校胡玉婷老师作为第吉林省第六届通用技术学科教学名师，代表吉林省参加教师教学技能大赛与课堂展示环节。教学技能大赛中，胡玉婷老师以古代花窗为灵感，取“吉林”的“吉”字，寓意“吉祥如意”，以亚克力板为主体材料，借助激光雕刻机制作创意广告宣传灯，以此表达对吉林省的美好的祝愿，此创意深受评委们的好评。在课堂展示中，胡玉婷老师以“点亮xin灯”为主线贯穿，通过技术试验启发学生推开技术的门，打开创造的窗，点亮信念的灯。通过此次竞赛，展示了全国各地区通用技术教师的专业技能和课堂魅力，也促进了各地区教师间的相互学习和经验交流，在竞赛中锻炼了一线教师的专业素养，启发了通用技术教师在未来教学中不断进行创新尝试和实践探索。

创客展示 技术育人

在广州二中体育馆来自全国各地300余项创客作品进行展示。吉林省共提交20余项学生创客作品，有17项学生创客作品进行了现场展示、讲解和答辩，其中东北师范大学附属中学4项，长春市137中学3项，长春市实践教育学校9项，长春市博硕学校1项。

本次会议，我省教研员李卓霖老师受邀作为课堂展示环节的专家评委进行现场赋分和评课。

在闭幕式中组委会宣读了获奖情况：我省代表胡玉婷老师在教师教学技能大赛与课堂展示中荣获二等奖；共计提交了30篇论文，其中一等奖4个，二等奖11个，三等奖15个；现场展示的17个学生创客作品中，一等奖3个，二等奖6个，三等奖8个。喜人成绩将激励着吉林省通用技术教师继续前行,着力探索创新教学方法,不断精研课标、躬耕笃行，立足学生核心素养，赋能通用技术教学新征程，促进我省通用技术教师课程实施的能力和水平不断提高，助力吉林省普通高中通用技术课程高质量发展，推动建设教育强国、科技强国、人才强国。

转自：“吉林教研”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！