在研究中实现新生长——新课改背景下打造实小智慧型研究队伍

基于教研组长队伍年轻化，如何在“双新”背景下打造一支新时代教研组长队伍？

依托平台赋能的项目研究，教研组如何开展精准教学行动，构建研究型队伍？

一直以来，闵行区实验小学非常关注教研组长队伍的建设，开学的教研组长培训已成为传统。“双新”背景下，实小正逢教研组长队伍的新老交替，怎样在新时期更好地进行组长队伍的打造，2023年8月28日下午，以“在研究中实现新生长--新课改背景下打造实小智慧型研究队伍”为主题的教研组长培训在畹町校区豌豆剧场如期举行。

△活动由课程研发中心吕颖主任主持

一睹风采

夯实基础 智慧传递

首先，经验丰富的数学教研组长吴晓慧老师进行了“诚意正心 凝心聚力 成事成人”的主题分享。她就教研组的基础工作、教学研究、团队凝聚进行分享。使新教研组长不仅对岗位的意义有了深层理解，而且明晰了日常工作开展的方法策略。

△吴晓慧老师

技术赋能  研思共创

【智慧笔】项目

英语教研组长杨涟漪老师分享了她和老师聚力协作开展的区“智慧笔”项目研究，团队有效推动精准教学行动，提升课堂研究能力。

△杨涟漪老师

【新教研】项目

语文教研组长阚晓宇老师带领教研组团队，聚焦学科核心素养目标难点，依托新教研项目中的研究量表工具和研究方法，突破难点以教研促成长。

△阚晓宇老师

【三个助手】项目

数学教研组长邓君老师借助“三个助手”平台的强大功能，和团队老师就课堂应用深入研究，大大提高教学精准度，提升教师的专业能力。

△邓 君老师

校长寄语

何学锋校长充分肯定了校本研修中教研组长的责任担当意识、组织管理水平及专业引领能力。他希望在“双新”背景下，教研组长更要带着组员，借助项目研究，依托多种信息平台及技术以数字化赋能教学研究。只有深耕日常，不断创新校本研修方式，才能更好地促进实小智慧型研究队伍的持续打造。

△何学锋校长做总结讲话

通过此次培训，大家达成了教研组既要夯实基础又要深化研究的共识。学校将以新课改为契机，依托各类前沿项目的研究，不断提升组长新课程改革背景下的专业引领能力，推进我校教师专业成长的步伐。

转自：“闵行区实验小学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！