聚焦大单元 践行新课标 ——平度市初中生物学科教师素养提升培训活动纪实

教师素养提升

充分发挥教师个体创造力

教师培训

“离离暑云散，袅袅凉风起。”8月23日，恰逢处暑，平度市初中生物学科教师素养提升培训在国开实验学校举行。本次培训活动由平度市教学研究指导中心于秀芹老师主持，初中教研科郭春东科长莅临现场指导，全市初中生物教师170余人参与了培训活动。

本次培训活动围绕“聚焦大单元，践行新课标”的主题展开，旨在通过强化教师大单元教学设计技能，提升新课标践行能力。培训共分四大版块：

NO.1大单元教学研讨

植物的三大作用

古岘中学杨玉兰老师和亭兰中学赵东方老师为大家展示了大单元教学设计——《植物的三大作用》。两位老师立足大单元教学理念，以小水滴的旅游为线索，将蒸腾作用、光合作用和呼吸作用有机串连在一起；通过线上、线下相结合的方式，将耗时较长的实验在课内轻松完成，激发学生兴趣，培养创新思维，有效突破难点，凸显重点；以信息技术为支撑，将小组合作由课内延伸至课外，打破小组合作的时空局限，进一步提升合作成效，为大家成功展示了一堂大单元教学设计的示范课，受到与会老师的广泛好评。

生物的遗传与变异

NO.2集体备课现场展示

为引领各校生物教研组展开科学、有效的集体备课活动，提升教师集备能力，激发教师集备热情，于老师组织了一场没有彩排，临场发挥的大集备展示活动，本次集备课题为《发生在肺内的气体交换》。首先，由主备人——凤台中学青年教师匡岩就自己的授课思路和活动设计进行了详细讲解。然后，于老师带领现场临时组成的集备团队（西关中学张素芹老师、杭州路中学杨岩岩老师、凤台中学焦晓琳老师、实验中学于楠楠老师、朝阳中学王建芳老师、明村中学鲍瑞靖老师、古岘中学杨玉兰老师）就本节课设计上存在的问题各抒己见，并提出合理的整改意见。老师们参与积极，气氛热烈。最后，在大家的共同努力下，一节思路清晰，符合逻辑，活动开展合理、有序的好课初步成型。这次现场集体备课展示，对今后校本教研的开展发挥了有效的示范和引领作用。

集备中

NO.3青年教师风采录

青年教师是我们学科的未来和希望，亦是平度教育的未来和希望。近五年来，有8名刚刚踏出大学校门的新教师加入到我市初中生物大家庭。在本次培训活动中，他们依次登台自我介绍并分享了从教感悟。他们的风采让老师们倍感欣慰，真是后生可畏，未来可期。

崔浩伟

NO.4新学期教研工作解读

不觉夏已尽，时至已新秋。本次培训活动拉开了新学期的帷幕，教研中心于秀芹老师就新学期教研工作进行了解读，新学期我们将重点围绕以下几个方面展开工作：

一、践行新课标，聚焦大单元教学与跨学科实践活动研究，助力课堂教学改革，推动学生核心素养提升。

二、引领教师参加课题申报与研究活动，以课题为抓手，不断提升课堂教学水平，创新课堂教学模式。

三、突出青年教师培训活动，为生物学科储备尖兵力量。

四、上好实验课，搞好优尖生培养，为学生的终身发展奠基。

五、教师要关爱每一名学生，唯有爱和尊重不可辜负。

“奔赴在自己的热爱里，漂漂亮亮，闪闪发光。耕耘在自己的初心里，活成自己的太阳，温暖而有力量”本次培训活动在于老师的祝福中圆满落下帷幕。

新学期，是故事的开始；

新起点，是美好的延续；

新挑战，是奋斗的赞歌；

新希望，是温暖的篇章。

全体初中生物人已经做好充分的准备，学习新课标，践行新理念，开启新征程……

最后，特别感谢为本次活动供场地和暖心服务的国开实验学校；感谢参与培训展示的每一位优秀老师；感谢每一个积极参与的你、我、他。

转自：“平度初中生物教研天地”微信公众号

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