济阳区小学英语教师暑期培训暨集体备课研讨活动

研学促成长

携手共奋进

— 济阳区小学英语 —

初秋好景美如斯，集体教研正当时。8月25日，济阳区小学英语“专业赋能 蓄力前行”暑期教师培训暨集体备课研讨活动在济北小学举行。区教体局教研室小学英语教研员李文娟老师，全区小学英语教师参加活动。

本次培训内容包括主题报告、课例观摩和集体备课。济阳区新元学校的季晓雅老师作《浅谈英语新课标及教学评一体化》主题报告。在报告中季老师首先为老师们解读了新课标的变化，然后她以六年级下册U3 Where did you go?为例,为老师们分享了以素养导向的教-学-评一体化的教学设计路径。老师们边听边记，及时把自已的所思、所想记录下来，也记录着自己的感悟和收获。

李文娟老师带领大家观看了四上Unit6 Meet my family单元整体教学案例，来自广东佛山市南海实验小学的邓雅妍、何双双老师和大沥实验小学的谢婉霞、邓佩玲、罗晓丹老师为大家展示了单元整体教学下精彩绝伦的课堂。五位老师及其备课团队抓住大观念下“单元整体”教学的精髓，确立了清晰的语境线和教学目标，在五个课时中通过歌曲、视频、绘本、网页文本等教学资源使课堂形式生动有趣，不断引导学生思考，激发学生积极发言，层层推进的教学活动发展学生的思维意识，设立有梯度的问题引发了学生的独立思考，教师在课堂中为学生提供主动探索的空间，让学生不断创新实践，全面提升学生的核心素养。全区的英语老师们通过观看精彩课例，进一步明确了在新课标背景下如何有效地进行大单元教学。

下午听完课例后，李文娟老师首先针对研讨的单元整体设计模板为老师们进行了培训说明。然后进行了分组研讨，老师们立足新课标，围绕单元主题，通过集体备课对单元内容进行整合、重组，每个备课组都形成具有整体性的单元教学设计。

最后，各备课组的老师们为大家分享了单元整体备课设计，老师们的教学设计以一个完整的教学主线贯穿整个教学中，在“大单元”背景下，联系各课时之间的知识点，创设了真实情境，设计了语言实践任务，落实了以素养为导向的教学评一体化的路径。

本次暑期培训活动通过“理论学习+课例观摩+单元备课设计”，让大家对新课标有了更进一步的认识和理解，让老师们对单元整体教学有了更进一步的把握，相信全体英语老师在教研室的带领下，将培养学生英语学科核心素养的目标扎扎实实地落实到每一次的教研、每一节课的教学中去。济阳小英人一直在路上，虽然前行的道路上充满挑战，但只要我们心中有方向，脚下就有力量，我们将不畏艰难，一路前行。

转自：“济阳小学英语教研”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！