呼和浩特市召开2023年高中学校学业质量分析会

2023年3月23日下午，呼和浩特市教育局在呼市二中成功举办高中学校学业质量分析会。市教育局副局长陈长青主持会议，市教育教学研究中心中学教育研究室主任张宇针对2023年高三年级第一次模拟考试作改进和加强备考工作报告，市教育教学研究中心主任于秀娟就2022年高考情况进行分析，研判我市优势和不足，提出改进意见。市教育局局长王文梅出席会议并讲话。、

会议分析了全市高三年级2023年第一次模拟考试数据。通过数据对比呈现了各学校学业情况，对比了区域校际间情况，指出了各学校成绩突出的学科和相对薄弱的学科，指出了典型问题，为改进提高提供了有效经验。会议还举例分析此次模拟考试题目，介绍了指向培养学生核心素养的命题理念和具体实践，通过系列分析，为各学校下一阶段科学备考明晰方向，指出策略和路径。

会议分析了2022年高考情况。多维度对比了我市和各盟市情况，横向比较 、纵向分析研判我市在自治区的相对优势、相对差距和具体不足。会议指出，全面认识教育改革发展方向和新的政策要求，是学校管理者及其所有教师工作的基本要求。一要强化教师研究学情与教材，提高备课实效；二要组织学生深度学习，培养学科核心素养；三要创新教学手段，提高学习效率；四要加强作业管理效能的研究，提升课后作业的“质”；五要创新教育评价体系，探索对学生多元评价。

市教育局局长王文梅在总结讲话中指出，自治区高度重视首府发展，出台《关于支持呼和浩特市高质量发展的意见》，支持呼和浩特市在全区高质量发展中更好承担首府职能、发挥首府作用、展现首府作为。呼和浩特市正在创建“宜学”城市，打造自治区教育医疗中心，教育发展迎来前所未有的机遇和挑战。她指出，教育人要牢固树立质量意识，着力内涵提升，扎实推动高质量发展。她要求，各级教育行政部门要善于总结，善于通过数据发现问题，更要善于调研，精准分析优势在哪里？短板在哪里？通过有效规划有效指导有效评价，推动教育走出一条适合区域经济社会发展之路；各级教育教学研究中心要充分发挥研究功能，充分发挥带动作用，要加强和高校的交流合作，加强和教育发展水平较高地区的交流合作，通过课题引领教学研究，推动课堂教学变革。市、县、校教研要立足本职创新教研方式方法，要加强综合研究，形成教研共同体，在实践中不断加强教研队伍建设，提高教研能力和水平 ，切实加强和改进新时代教研工作；各学校要善于抓好管理队伍和教师队伍。要用“好”人，建设一支有凝聚力、积极向上、专业能力强的管理队伍，通过管理队伍这个团队的调查研究和执行落实，了解教师和学生的诉求，进而解决问题，推动教学常规有效落实，不断推进学校治理体系和治理能力现代化，推进课程教学改革，促进教师专业发展，提升教育教学质量。

最后，市教育局副局长陈长青强调，要牢固树立科学质量观，特别是教育局局长、校长要进一步强化质量意识，提高教书育人能力和水平，高质量落实立德树人根本任务；要充分认识首府教育的优势和良好氛围，要抓住机遇，以人为本统筹谋划推进工作；局长、校长、教研员、教师都要围绕质量提升进行深度思考，确定高质量发展目标，要有勇气超越自我，要有想法、想做成、想突破，全力推动各项工作见实效，成功实现目标。

各旗县区教育局局长、分管高中教育副局长，各旗县区教育教学研究中心主任，各高中学校校长、教务主任参加了会议。

转自：“呼和浩特教研”微信公众号

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