【教学视导】最美人间四月天 共谱教研新篇章

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。春光明媚，春暖花开，近日，呼和浩特市小学英语教研员赵静对呼市四中进行教学视导。

本次同课异构活动由赵瑞敏老师和刘彤老师执教一年级绘本课，课题为《Grandpa's Umbrellas》。呼市小学英语组全体教师参加了此次教研活动。

赵瑞敏老师教学经验丰富，亲和力强，是孩子们特别喜爱的老师。她注重启发孩子的思维，注重对孩子的情感教育，教学联系真实生活情境，以加深学生对知识的感知。她还注重培养学生的学习习惯，并体现了多学科融合的理念。她精心准备的小雨伞，贴合教学需求，孩子们特别感兴趣。

刘彤老师热情开朗，教态大方自然。她先进行课本输入，然后通过游戏调动孩子的学习积极性，鼓励孩子们开口说英语，在游戏中学习。她制作的精美词汇大转盘将孩子的学习兴趣推到新的高潮。这节课气氛活跃，孩子们在玩中学，收获满满。

课后，小英组全体教师认真评课议课。两位教师先做了自我反思。随后，何永欣老师、赵艳老师和李佳老师对两节课做了点评。赵静红老师耐心地对每一位老师做了精彩的点评，并提出了宝贵的意见和建议.

老师们的反思和点评总结如下：

1.兴趣是最好的老师。两节课都采用了学生喜欢的上课方式，课堂气氛轻松活泼，充分给了学生学习的自主权，学生的学习主动性得到激发，学习效果明显提高。

2.教师在课前做了充分的教学准备，在教学环节中能够准确把握时间，使整节课节奏连贯紧凑，教学重难点突出，教学效果较好。

3.恰当地采用多媒体手段能增加教学密度，提高教学效率，增强学生的学习兴趣。

4.授课过程中要给予学生更多的时间思考和表达自己的见解，更好地发挥学生的学习主动性。

5.在授课中要关注到表现不太积极的学生，尽可能调动他们的学习积极性，使他们积极参与到学习中来。

赵静红老师画龙点睛地指导，使老师们对绘本教学有了更深层次的认识，对如何更好地开展绘本教学有了清晰的思路。赵老师指出：

1.注意教具的直观性。两节课中，老师们用到的小雨伞和词汇大转盘，将学生的学习热情彻底点燃。

2.教学中渗透课程育人的理念，多设置情感开放性问题，在潜移默化中对学生进行情感教育。

3.注意在情境中教学，让学生在情境中深刻认识到语言怎么用。

4.教学中渗透跨学科理念。 赵瑞敏老师运用古诗词导入本节课，切入点新颖。在对学生的情感教育中，又运用到了心理学的知识。老师们应树立跨学科的理念，更好地为英语教学服务。

四月的风，柔柔拂面，和煦爽心。我们的教研，温和不躁，使人透心的舒坦。我们的教研一直在路上，我们会一直温暖向前！

转自：“呼和浩特教研”微信公众号

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