【教育随笔】老师们不要只注意自己讲了什么，而要关注学生听进去了什么

作为班主任的你，有没有这样的带班经历：为什么在开班会的时候，学生都在埋头写作业，对班会内容一点也不感兴趣？你苦口婆心地给学生讲道理，为什么学生还当耳旁风？种种问题的背后，可能有学生的原因，但一定有老师的原因——老师讲的内容、讲的方式，学生不感兴趣。

想让教育有事半功倍的效果，老师们一定要注意一点，让教育内容、教育方式变得吸引人。

有段时间，我做班级管理的着手点就是如何吸引学生。为此，我要想办法让教育变得更有意义、更贴近实际、更有人文性、更有趣味性。

再回到这节主题班会上，我为什么会选择王者荣耀作为班会的切入点。最主要的原因就是学生对它感兴趣。在学生眼中，王者荣耀不仅仅是一个游戏，它还有一定的社交属性。因为大部分学生都玩这个游戏，所以大家有了共同话题。我以这个游戏为切入口，肯定能够吸引他们的注意力。

吸引学生的注意力之后，我们就要想办法把学习方法、做人道理、育人理念毫无痕迹地糅合进去。比如：课件前几页展示的“2023王者荣耀菁英杯”、“2013年DOTA高校排行榜”，就很容易让他们去思考电竞高手和名校学霸有什么联系。我们就可以借此去挖掘学霸品质（自我规划、刻意练习等），引导学生们去思考、去学习、去模仿。

当然，肯定有部分学生持反对意见——有的游戏高手不是学霸，甚至是学渣。我们就很自然而然地引出“条条大路通罗马”，也可以引出成功者的其他品质。比如：勤奋、努力、经常反思复盘等···具体内容，详见课件。

说完学习特质，我们还可以借助游戏情境讲一些做人、做事儿的大道理。

比如：我们想让学生向优秀的同学学习，我们可以列举这个游戏情境——普通玩家最快的晋升方式，就是和高手组队，最大的意义并不在于可以抱大腿躺赢，而是可以通过观察高手的行为，对游戏产生更深的理解。

比如：我们想让学生在学习生活中有目标，我们可以列举这个游戏情境——王者荣耀为什么能支持你玩下去呢？原因就是让召唤师有目标感，去发育，去拆塔，去拿人头，去拆水晶，去赢得游戏胜利！

这种寓教于乐的方式，肯定能吸引住学生注意力。

所以说，班主任在做班级管理时，要懂得寓教于乐，用学生喜欢的方式讲道理。不要只注意自己讲了什么，而要关注学生听进去了什么。

转自：“班主任攻略”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！