【电子笔记】备考、考试之道，就在其中···

这几天，我梳理了前些年摘录的一些笔记并整理成了电子版。因为内容较多、较杂，我计划分主题、分批次推送到微信公众号上，希望对各位教育同仁有所帮助、有所启发。没有关注的朋友，赶紧关注。已经关注的朋友，记得转发朋友圈呀！

1、认真审题，少失分。规范做题，多得分。策略做题，得高分。

2、做题时，要有三个感受。第一、出题者的感受。考什么，怎么考，陷阱在哪。第二、给答案人的感受。得分点在哪。第三、评卷人的感受。卷面整洁，思路清晰。

3、考试时，读题要读三遍。第一遍读题，读字面意思。第二遍读题，读知识考点。第三遍读题，读易错点。读题读不懂，战略性放弃。

4、慢做会做求全对，稳做中档不浪费。勇做难题错不悔。

5、只有简单题、中档题，都做对了。难题，才会体现出他的意义。

6、考试是出题人和考生的博弈、较量。

7、考试和备考，是矛和盾的关系。

8、为什么会出现学得好却考不好的现象？平时钻研难度大，与考试难度不匹配；考试只依靠实力，却忽略技巧；紧张的节奏/氛围影响考试发挥；平时注意力不集中，考试注意力也不集中；熟练度不够，过于耗时。

9、从战斗中学习战斗，从考试中学习考试。

10、备考：以题型为主线的训练、改错。

11、关于备考——要打破学得好的错觉，熟悉不等于掌握理解。

12、考试，就是要在单位时间得最高的分。简单题目做得又快又对，才有时间去做难题。绝不能用最快的时间把最简单的题都做错。

13、学习和考试的关系：学习是大量的知识输入，形成知识体系，考试是从知识体系中输出。

14、功利化备考：学以致用，用以致学。学习不是目的，考试才是目的。学习没有捷径，考试可能有捷径。学习为了主动输出，而不是被动输入。

15、对于考试，尖子生是在做减法。后进生，是在做加法。

16、学会不一定等于做对。简单知识藏着考，复杂知识信息考。

17、考试=知识实力+考试能力+运气+考试状态+心理素质

18、尖子生的比赛，不是看谁会的多，而是看谁错的少。中等生的比赛，保证会做的题不失分。后进生，认真把细节做好。很多学习后进生不是没学好，而是没记牢。

19、考好了，并不一定真考好了。考砸了，不一定真考砸了。我们要去挖掘成绩背后的东西。

20、学无止境，但是考有止境。

转自：“班主任攻略”微信公众号

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