手把手教你五个方法,提升课堂效率!
2023/7/21 15:53:42 阅读:46 发布者:
古人曰:学习,最重要的是要提高课堂效率!一定要口到、眼到、手到、脑到、心到。
可是完美的你将完美的“五到”完美地应用到玩游戏上,这就是你的不对了!
所以今天我们就来手把手地教你,如何提高课堂效率!
一
口到
在玩游戏时,为了更好地进行配合,我们还要和队友进行交流,游戏才可能成功。那么,英语课堂上,和老师进行交流也是非常重要的!大家可以多举手,多参与!
课堂效率的提高,其实不单依赖老师,还依靠整个班级的精神状态,如果一个班级的课堂氛围非常活跃,那么会有更多性格内向的同学受到影响,变得更加活泼敢于发言。
这样,我们的两个半小时,才是真正有意义的两个半小时。
二
眼到
玩游戏的你随时盯着屏幕,一刻都不挪开,以免错过攻击时机,坑了队友。
那么英语课堂也是如此,一定要用你有神的眼睛盯着你的老师,最好时不时瞪她一眼,这样老师就有正当理由拖堂了呢!
在课堂上,只有和老师确认过眼神,老师才能知道咱们是听懂的人,溜号的人,还是睡着的人!
三
手到
在课堂上,“手到”不仅仅指举手回答问题,还要用你们纤纤玉手记笔记啊,记笔记啊,记笔记!
1、我们要准备一个漂亮的笔记本,最好是有正文,有备注的那种哦!后续添加知识点或者进行重点标注都非常方便呢!
2、准备多种颜色的笔。这种方法也叫作“五色笔记法”哦!
红色:标注易错题和易考题。
黄色:标注课堂上老师强调的重点。
蓝色:记录多拓展的东西,次重点的东西。
绿色:标注你已经牢牢掌握的知识点。
粉色:标记当时没有听懂,需要回家好好复习的知识点。
多种颜色,多种类别!无论是想复习重点,考点,还是难点,都一目了然。节省时间,提高学习效率哦!
3、知道要记什么,不记什么。
老师在给大家上课的时候会说很多话,但这不代表每一个字都需要记录!所以,我们要知道记什么!下面推荐的方法也叫作“3R笔记法”。
①记录(Record),在听讲过程中,尽量多记重点,考点;
②简化(Reduce),课下尽可能将一些论据、概念性的次重点简明扼要地概括(简化)在笔记本上;
③思考(Reflect),如果上课时有自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,要与讲课内容区分开,记在旁边的备注栏里。
四
脑到
提到“脑到”,其实就是提高课堂效率。那么就必须说说提前预习的重要性了,课前拿出五分钟,看一看这节课老师要讲什么,把不认识的单词和不懂的地方用小笔笔圈出来,这些就是你课堂上要重点听得地方,是要用脑的地方。
五
心到
看着课堂上不爱学习的孩子,老师总会想起小时候老师对自己说的那句话,这孩子人来了,可是心早就不知道飞到哪里去了。所以每一节课,我们带着自己要学习的心来,开心的来,带着收获回家。
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转自:“同步学教研”微信公众号
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