深入学习新课标，建构语文学习任务群 ——记区教研员周雪芳老师来校做专题讲座

深入学习新课标

建构语文学习任务群

为了进一步深入研究解决语文教学实际问题，加强对新课标的解读，促进课堂教学提质增效，助力青年教师成长，2023年5月6日下午，我校特别邀请到苏州高新区教研员周雪芳老师为达善语文老师们做了《单篇单元教学的思考与实践》专题讲座。

新课标理念引领下，如何立足统编教材建构单元统整理念下的单篇课文学习实践活动值得深思。周雪芳老师向老师们再次明晰了语文课程理念和语文学习任务群的内涵，强调指出学习任务群的阶段性和联系性。周雪芳老师以《中国美食》一课为例，向老师们展示了低年级识字课文的单篇学习任务群的设计，借此指导老师们设计任务群时要立足真实的学习情境、统整的学习主题、典型的实践活动这三大要素，才能在课堂教学中更好地落实语文核心素养。

如何设计统编教材中的习作单元教学也是一大难点，周雪芳老师借三下至六下习作单元的梳理图，让老师们更直观地感受习作单元教材编排的意图，强调注重阅读理解与语言表达的均衡，实现读中学写的特定指向。周雪芳老师借《形形色色的人》这一习作单元学习任务群课例，建议老师们习作单元教学要围绕要素，从阅读到表达；要整体关照，从单篇到整合；要循序渐进，从感性到理性。

经过此次周雪芳老师的细致指导，我校语文教师加深了对新课标的理解，相信老师们定会将课标字里行间蕴含的理念落实到课堂实践活动中，加强语文教学思考研究，助推学生语文能力的生长。

转自：“苏州高新区达善小学校”微信公众号

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