专家指导如沐春风，青年教师砥砺前行——记王喜华老师专家指导活动

专家指导如沐春风

青年教师砥砺前行

为进一步提升我校语文教师的专业水平，提高课堂教学效率，加快教师专业成长。我校特邀高级教师、小学教学专家王喜华老师莅临指导。

沈黎珠老师执教《青蛙卖泥塘》第一课时，沈老师通过表格呈现的方式，引导学生提取信息，体会泥塘的前后变化，带领学生梳理课文。

任雯老师执教《墨梅》这首古诗，任老师由让学生读诗，明意，悟品格三方面循序渐进展开教学，使学生学有所获。

观课结束后，两位老师依次进行说课，王喜华老师就两位老师的课例进行了点评，在充分肯定两位教师课堂教学的基础上，也提出了许多有针对性的宝贵意见。王老师指出：每课的四会字和二会字都很重要，要注重生字的认读检查，为之后的学习扫清障碍。朗读方面，教师尽量让学生单独去读，让他们在自我朗读中去思考、揣摩读出自己的理解和感情。在讲名家作品时，教师需要多收集作者的资料，充分了解人物，这样才能在课堂上帮助学生认识到更加丰满的人物形象。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”相信有专家的引领，我校教师一定会更快更好地成长起来。

转自：“苏州高新区达善小学校”微信公众号

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