课堂教学展风采 名师引领促成长 ——记孙岗·朱伟英·罗晓喻小学数学名师工作室联合教研活动

课堂教学展风采

名师引领促成长

孙岗·朱伟英·罗晓喻小学数学名师工作室

联合教研活动

为充分发挥名师工作室的示范引领，深入推进新课标下的教学实践，进一步加快青年教师的专业成长步伐，2023年5月30日下午，孙岗·朱伟英·罗晓喻小学数学名师工作室联合开展数学教研活动。本次活动中，名师工作室两位成员进行了课堂展示，特邀苏州市教科院小学数学教研员刘晓萍老师莅临指导。

立足课堂展风采

第一节课由居敏老师执教一年级《认识1元及1元以下的人民币》。居老师首先用“招聘收银员”的情景引入，激发学生的兴趣；接着，让学生在观察、操作、合作、交流的活动中，认识1元及1元以下的人民币，知道了人民币的单位及元、角、分之间的关系；最后让学生经历认币、数币、换币、付币等过程，获得一些简单的购物活动经验。整节课趣味十足，在培养学生量感和推理意识的同时，也培养了学生解决问题的能力。

第二节课由张黎老师执教六年级复习课《立体图形的表面积和体积》。张老师从“点、线、面”复习导入，带着学生从一张长方形纸出发，通过折、围、平移、旋转等操作，整理立体图形的表面积和体积的意义与计算方法；最后在自主探究、合作交流、动态演示中进一步将直柱体的表面积和体积的计算方法进行统一，并引发学生思考锥体的体积公式是否能够统一。本节课结构合理，层层递进，帮助学生将知识进行结构化整合，不仅让学生感受到立体图形的表面积和体积推导过程的一致性原理，而且也培养了学生归纳整理的思维能力。

名师引领促成长

专业引领，行而至远。展示课后，刘晓萍老师首先对两位老师教学中的闪光点给予了肯定，并结合新课标的要求对两节课进行了精细专业的点评，同时对课堂中发现的问题和不足之处进行了详尽的分析。刘老师指出：新课标下的数学课堂更要抓住数学学科的本质，立足结构化教学和单元整体教学设计，指向学生的数学核心素养。

用心教研，研之有悟；百想齐思，思附践行。本次名师工作室联合活动将课堂教学研究落到细处、落到实处，既培养了我校青年教师的专业素养，又引进专家来分享教学经验与理念。相信未来，我们一定会在名师的引领和团队的互助合作中，砥砺前行、不断进步！

转自：“苏州高新区达善小学校”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！