深研课标 共话增值——新区实小、长江小学、文昌小学三校联合教学研讨活动

深研课标

共话增值

新区实小、长江小学、文昌实小三校联合教学研讨活动

又是漾漾春风起，期待桃花处处浓。为帮助教师更好地学习新课标、理解新课标、落实新课标，充分发挥教师在课程实施中的主动性和创造性，让新课标真正在教育教学中落地，4月10日，新区实小、长江小学、文昌实小三校联合举办了主题为“深研课标 共话增值”的数学教学研讨活动。

新区实小的杨昕玥老师执教了《两位数加两位数的口算》一课。杨老师以生活实际的小问题入手，激发学生兴趣。在课堂上，她重视方法的对比与知识的递进，有效培养了学生的数字感知。

长江小学的张士尧老师执教《认识几分之一》一课。整节课教学环节清晰，评价及时。张老师将孙悟空分桃子的情境贯穿课堂，让学生的通过亲手操作去体会“平均分”的概念，使学生对于“分率”这一知识点有了初步了解。

最后，文昌小学的徐乐希老师带来了《三角形的内角和》一课。徐老师通过活动，让学生具体化地感受“内角和”的知识。同时她注重知识的迁移，让学生的理性思维得到了锻炼。

三节精彩的课堂教学结束后，三位执教老师依次阐述了教学设计思路。之后，三校的骨干教师就这三节课进行了互相点评，对每节课的优秀之处进行了充分的肯定，也提出了中肯的改进意见。

最后，新区实小的李骏主任为大家作了一个题为《基于核心素养——小学数学作业设计的实践和研究》的微讲座。李主任的分享，让各位老师对基于核心素养下作业的概念和作业的创新有了一个全新的认识。

艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。新课标的学习，对于老师们理解和把握教材及教学理念，有效实施新课程教学意义重大。带着本次活动的收获，老师们必将不断在行动中思考，在思考中实践，在不断研修中砥砺前行。

转自：“苏州高新区长江小学校”微信公众号

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