勤思考 善笔耕 赋成长 强本领——苏州高新区长江小学校青年教师培训

勤思考 善笔耕

赋成长 强本领

—苏州高新区长江小学校青年教师培训 —

慧研善思，笔墨耕耘。为了更好地提升教师科研素养，指导一线教师如何从教学问题入手，选好题，搭好框架，用理论联系实际，掌握论文写作密钥，规范而专业地撰写高质量论文，4月13日下午，我校特邀顾晓白主任莅临指导作“教海探航”论文专题培训。

专家引领 拾级而上

培训过程中，顾主任就倡导基于教学实践的论文原创——《教海探航》论文写作应对的几点思考展开了指导，从“教海探航”征文竞赛、存在问题及原因分析、论文撰写的建议等方面对与会教师进行培训。顾主任结合一线案例，结合实际教育教学过程中的问题等，用深入浅出的讲解让教师们更直观地了解撰写论文的技巧，激发了教师撰写论文的兴趣。

认真记录 点滴积累

整个培训过程中，教师们认真记录，认真聆听专家指导，对论文的题目、选材、内容等做了详细记录。

分享收获 受益匪浅

涂丹丹：

今天听了顾特对我们小学教师如何写好论文的一番指导，受益匪浅。其中让我印象最深刻的就是“随时记录下一句话”，把教学和学习中灵光一闪的话即刻记录下来，累积起来就是你的一篇优秀论文。这给了我很大的启发，原来写论文也并非“苦大仇深”的事，贵在平时和坚持。

孙慧：

今天听了顾教授的有关论文写作的讲座，我收获满满。他基于《教海探航》征文竞赛列举了教师们在论文写作过程中容易出现的问题。首先顾教授强调了论文选题的重要性。论文选题应该要基于课堂和教材，不能脱离教学实际。同时，论文题目不宜过长，概念不能太多，立意不要过高，选题还需要有创意。紧接着，他还指出一些论文写作的其他问题，比如内容失当、结构混乱、不够严谨、粗心大意、缺乏原创等。以上问题，我自己在写论文的过程中或多或少都会出现。接下来，我会多多思考，争取写出高水平的论文。

刘兴晨：

今天下午有幸听取了顾晓白主任关于《基于教学实践的论文原创》的讲座，感触颇深，受益良多。结合我撰写论文时的困惑和讲座上的所得，写几点思考：首先要注重选题。好的选题来源于平时的积累，要养成积累平时的及时思考的好习惯。其次文章论证要有力度。文章的立意不能过高，举例要真实且能论证自己的观点，同时还要注重论证的内在逻辑。总之，在今后的教学实践中要做一个有心人，多思考，多积累，多研究，多动笔。

沈岑：

这次我参加了《专业引领促发展，赋能成长强本领——论文写作应对的几点思考》的培训活动，着实学到了许多。

听了这次的培训讲座，我知道了如何从教学问题入手，进行选题、列框架来进行论文创作。这次的学习也让我明白了，好的论文素材来自平时的积累。学会积累，做个有心人，把握住教育生涯中每一个遇到的问题，积极反思，探索实践，积累经验。

忽然发现，学习撰写论文，提高了我探索教育教学的积极性，使我更加明确了今后的教学使命和目标。这次学习让我对教育事业的热情更高了，使我更坚定地要严格要求自己，在今后的教学工作中，把理论和实践相结合，不断探索学习，努力进步。

穆家敏：

听了本次《专业引领促发展，赋能成长强本领》的论文写作讲座，受益匪浅，感悟颇深。讲座中的一些观点给予了我很大的启发。对于接下来语文学科的教学论文和班主任管理方面的论文写作，具有很大的启发意义。一篇高质量的论文必须以教学实践为基础，有独特、创新的观点，能解决实际的教育教学问题，有一定的理论支撑，要有逻辑性，结构完整。因此，我愈发明确了论文写作的重要性，要注意避免论文写作常见的问题，然后结合教学实践，写出自己的真实教育感悟与思考。

聚焦写作，常思常新；蓄积力量，行而致远。本次论文指导培训活动，对促进老师们的专业成长和提升论文写作水平起到了引领和推动作用，也相信老师们将在教育的道路上与科研为伴，砥志研思，笃行不怠！

转自：“苏州高新区长江小学校”微信公众号

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