拱 · 有优学 | 研读关键要素，促进项目化学习

研读关键要素，促进项目化学习

人间五月，芳华尽绽，恰是项目学习兴浓时。为了更好地推进区域STEM教育与项目化学习教师挑战赛，帮助教师梳理设计中到的问题，拱墅区STEM教育与项目化学习教师挑战赛第三轮研修活动于2023年5月31日在杭州市胜蓝实验小学举行。

活动伊始，拱墅区教育研究院STEM教研员卢夏萍老师开展了《问题与建议：基于要素理解的案例改进》讲座，卢老师将理论与实践相结合，以具体鲜活的案例、通俗易懂的语言，为老师们揭开了项目化学习的面纱，进一步明确了项目化学习的关键要素，引导老师们修改和完善项目案例。

讲座结束，卢老师按照不同学科，给各参赛老师们安排相应的指导老师，分会场进行具体指导。各组内指导老师对参赛教师开展一对一的答疑与辅导。参赛教师明晰了如何改进案例中存在的问题，同时也对项目化学习的关键要素有了更为深刻的感悟。

本次活动对参赛老师进行了切实有效的指导，加深了老师们对项目化学习的认识和理解，有助于老师们日后开展项目化教学。项目化学习需要前行者不断迎接挑战，我们也将继续前行，探寻项目化学习之路。

转自：“杭州市胜蓝实验小学”微信公众号

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