潘小·教研丨 探索“三有四化”，共促课堂转型——记2022学年第二学期体育组第三次“磨课”教研活动

探索“三有四化”

共促课堂转型

   —— 记2022学年第二学期

体育组第三次“磨课”教研活动

为了加强学校教师队伍体系建设，全面提高学校教师的课堂教学水平和教学质量，给教师们提供观摩提高、交流研讨的平台，2023年4月27日下午，潘桥一小持续开展了体育教师“磨课”教研活动。

本次公开课，在学生们动作整齐的热身运动中有序开始，在吴凯程老师指挥下，学生们结束热身运动后，便进入到本节课的关键——学习原地双手胸前投篮。

在课的基本部分，吴老师采用由简到难的教学策略，步步递进，增加难度，循序渐进地指导学生学练。课的尾声组织学生进行了比赛游戏，让学生更好的运用所学技能，使学生体会到篮球运动的乐趣，也增强了集体的团结协作精神。

开课结束后，老师们都对吴凯程老师的本次篮球公开课表示充分肯定和高度赞扬，并根据吴老师上课的教学设计、课堂组织形式等方面进行了详细的点评。老师们对这堂课的理解，纷纷发表自己对这堂课的看法，以及积极探讨，彰显出潘桥一小体育组教师相互学习、探究的严谨氛围，让每个老师受益匪浅。

本次教研活动为教师提供了一个实践教学理念、展示自我的机会，在不断探索、不断反思的良好互动氛围中，促进了教师的专业化成长。

转自：“潘桥第一小学”微信公众号

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