山海协作赋新能 共研教学齐发展——文瑞两地小学“教研共富·素养作业”专题研讨活动

山海协作赋新能

共研教学齐发展

文瑞两地小学

“教研共富·素养作业”专题研讨活动

迎着党中央教育共富的春风，3月31日上午，文成、瑞安两地小学教研共富暨“优化素养作业 建构素养课堂”活动在文成县实验小学顺利举行。温州市教育教学研究院副书记，副院长曹鸿飞，瑞安市教育发展研究院副院长陈荣，文成县教育局副局长张亚萍，文成县教育研究培训院院长王维快，以及文瑞两地研训员、校领导及骨干教师代表参加了本次活动。文成县教育研究培训院副院长汪洁飞主持本次活动。

活动议程

·开幕式

·素养作业试点校授牌仪式

·素养作业主题论坛

·分学科专场活动

活动议程浏览

01

素养作业变革试点校授牌仪式

会议开始，张亚萍副局长对教研共富进行了深刻地解读，并对素养作业变革提出了要求：希望各所学校扎实开展优化素养作业的实践研究，示范引领全县优化素养作业，撬动课堂教学变革，助力提高教育教学质量。

致开幕词

接着，文成县实验小学校长林士武对各位嘉宾的到来表示了热烈的欢迎。

授牌仪式

随后，曹鸿飞和王维快两位院长为文成县小学素养作业变革试点校举行了授牌仪式。

02

素养作业论坛

在上午的论坛环节中，文成县实验小学的叶春洁、文成县第三实验小学的翁志坚、瑞安市实验小学的金文钦和瑞安市虹桥路小学的李洁老师依次上场，围绕“优化素养作业，建构素养课堂”主题从不同学科，不同抓手，分享了各自学校优化素养作业的新思路、新做法。曹鸿飞院长对各所学校的做法进行了细致地点评和专业地引领。

03

分会场活动

下午的活动分成语文、数学、英语、科学四个会场同时进行。

语文分会场

语文分会场，文成县实验小学的李慧洁老师和瑞安市上望第五小学的张亨妮老师为文、瑞两地的老师们带来了《荷叶圆圆》和《记金华双龙洞》两节精彩的课例，展示了新课标背景下的大单元教学新思路。之后，瑞安市隆山实验小学的薛建华老师以《四年级下册写景习作单元教学》为例，为在座的老师们进行了《单元统整视域下素养作业的设计与实施》为主题的观点分享。文、瑞两地的语文老师们在交流和共享中，明晰了单元整体教学的方向，获得了大单元教学的宝贵经验，受益颇丰。

数学分会场

数学专场在分会场——录播室举行，活动由黄宇慈老师主持。首先，文成县实验小学吴珏珏老师与四年（5）班的孩子们带来《三角形》这一课例。随后，市教坛新秀瑞安市陶山镇中心小学周笑跃老师作《基于核心素养发展的小学数学作业设计研究》的专题讲座。接着，文成县实验小学胡雪珍老师作了《在操作中得感悟，在实验中得素养——小学数学实验作业的探索与实践》的主题报告。活动中，两地教师以教学实践为例围绕“作业设计”提出了许多可操作性的建议，并为如何赋能素养作业，发展数学核心素养指明了方向。

英语分会场

在英语分会场给我们展示课例的是来自文成县第三实验小学的刘智慧老师。刘老师通过课例向大家展示了“优化素养作业，建构素养课堂”的理念。瑞安市第三实验小学的叶云英老师，给我们做专题讲座《作业“个性”设计，素养“掷地有声”——助力核心素养提升的英语作业设计策略探寻》，通过举例学生的英语个性作业，建构有效作业路径，精准提升学生素养。最后，文成县教育研究培训院的陈林奎老师做专题论坛《演中学，评中学—小学英语玩演作业与单元项目过关测评作业实践》，从新课标入手分析作业的变革，指导老师如何去做单元项目式测评。在这种教研氛围中，我们小学英语会在研讨中成长，在实践中消化。

科学分会场

科学专场活动在分会场——实验室3进行。活动安排了三项议程：一是林瑞茹老师协同实验小学六年（8）班的孩子们带来实验展示课——《厨房里的物质与变化》，二是张明丽老师进行关于“素养作业进化论”的观点分享；三是周如欣老师有关我校项目化实践内容进行汇报。活动虽然已经落下帷幕，但是科学探究已在心中留下了浓墨重彩的一笔，相信项目化实践肯定会在孩子的心中播种下科学探究的种子！

志同者，不以山海为远。今天区域教研的共享，只是一个起点。未来，文瑞两地将继续携手，以无限的真诚和团结，共同促进区域教研的共研、共享、共进、共富！祝愿文瑞教研共富活动栉风沐雨砥砺行，春华秋实满庭芳。

转自：“文成县实验小学”微信公众号

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