共研单元统整 聚焦素养作业--记英语组2022学年第二学期第五次教研活动

阴雨绵绵，热情不减。2023年4月23日下午，文成县实验小学英语团队在四年（1）班和录播教室举行本学期第五次教研活动。本次活动安排了三项议程：一是胡薇薇老师的课堂展示活动；二是林染如老师析课、评课活动；三是张圣芳老师分享作业优化设计，并在组内进行交流。

活动一：课堂风采展示

胡薇薇老师携手四年（1）班的孩子们带来精彩纷呈的PEP4 Unit4 A Let’s learn一课。胡老师通过单元主题展开本课教学活动，环环相扣，引导学生回顾新词、理解新词、运用生词，在教学活动中感知单词的意思，体会本课时的情感价值。胡老师善于挖掘教材内容，巧用单元资源，整节课围绕主题，步步推进，学生有话想说，有话可说，水到渠成。

活动二：课堂问题剖析

课例展示结束，林染如老师以《单元整体设计，提升词汇教学有效性》的观点进行了深入的点评。林老师老师指出这节课能够从单元整体上把握教学目标、内容和方法，有利于让宏观层面的课程目标落到实处，同时又能使单元内的课时教学变得更加富有弹性。

活动三：讲座《小学英语作业优化设计》

张圣芳老师进行了专题讲座《小学英语作业优化设计》。她利用大量的课例展示自己是如何宏观把握教材内容进行素养作业的设计，毫无保留地将教学经验体会与大家分享，深入浅岀，幽默风趣。她认为单元整体作业设计可以零整结合，实现单元整体教学目标；“教—学—评”一体，协同发挥育人功效；减量提质，促进学生的全面发展；转识成智，将课标理念落实于教学。台下的老师们仔细聆听，认真记录，纷纷表示受益匪浅。

转自：“文成县实验小学”微信公众号

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