齐心协力共交流，互评互议促成长——记数学学科“和谐杯”第二阶段活动

齐心协力共交流

互评互议促成长

为进一步推进课堂教学改革，更新教育教学理念，全面提高课堂教学质量，5月17日下午我校数学学科开展了“和谐杯”第二阶段教学展示活动，甘肃省乌兰小学、果耶镇中心小学、北关小学的老师们也通过腾讯会议参加了此次活动。

此次活动观摩了刘婷老师执教的录像课《折线统计图》，刘老师在遵循教材编排的主导思想下，选取的素材与学生的日常生活息息相关，让学生充分感受到统计与生活的密切联系，在兴趣盎然中开启学习之旅。刘老师还力图在开放环境中探究“点”、“线”、“图”的意义，为学生提供发挥聪明才智实现个性化思考的场域，培养学生用数学的眼光学习知识；通过对比折线统计图和条形统计图的特点，从统计的角度以及本质让学生了解统计学与数学最本质的区别，从而培养学生的数据分析观念。练习应用部分的材料也极具应用价值,绘制自己一至五年级身高变化统计图,为判断病情而观察统计图,为选择度假地而进行统计决策……练习中不仅体现了基础性的识图与制图,更指向了拓展性的统计应用,从而实现了统计作为科学研究与问题解决工具的应用价值。

听课的老师们个个凝神静听，详细地记录下每一个精彩的环节以及自己的所思、所想。老师们在观摩中思考着，在自省中成长着！

授课结束后，许玉军老师、刘睿钊老师以及甘肃省的几位教师对本节课从各个角度进行了评课，不仅提出了中肯的意见，更有切切实实的鞭辟入里的分析，大到课堂的整体架构、设计思路，小到某个知识点如何更好地展开教学，让人受益匪浅。

最后马主任对本次活动进行了总结，希望全体数学教师以此次活动为契机，不断加强自身学习，提高素质和能力，不断夯实自己的教学水平。

“千滔万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”。我校数学教师一定会坚持不懈地进行课堂教学研究，切实抓好课堂教学的精细化管理，将学习知识、培养能力、渗透学习方法及立德树人相互融合，在“双减”政策下真正做到做最幸福的老师，培养最快乐的学生！

转自：“天津市和平区新华南路小学”微信公众号

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