同课异构促交流，专家讲座助成长

同课异构促交流

专家讲座助成长

2023年5月11日，东莞市第五批义务教育阶段民办学校骨干教师培训班的老师来我校进行交流学习。上午由我校的黄密娣、徐艳玲、徐俊霞三位骨干教师与东莞培训班的光明中学郭秋红、长安雅正学校曾丽云、常平新朗小学龚钰三位骨干教师进行同课异构活动。下午由我校的白琦、朱少祥两位正高级老师为培训班的老师开展主题讲座。

生物黄密娣老师与东莞的郭秋红老师进行了七年级《人体内废物的排出》的同课异构活动。

黄密娣老师针对本节课容量大的特点，着重解决如何把内容简化、突破难点等问题。依照课标核心素养目标的要求设计教学环节，对教学内容进行整合，由浅入深，环环相扣。通过增加肾小球与肾小囊的结构图、毛细血管壁的示意图，让学生感悟肾单位的结构与功能相适应的生命观念。开展小组合作讨论，比较血液、原尿和尿液的成分，培养学生分析推理的能力。设计建模活动，训练学生的科学思维。并精心设计板书，图文并茂，对本节课进行了高度概括。

物理徐艳玲老师与东莞的曾丽云老师进行了八年级第11章第2节《功率》内容的同课异构活动。

徐艳玲老师通过学生提钩码比赛活动，建构功率的概念。既是上一节《功》教学的应用，又提出本节核心问题“谁做功快慢”。同时徐老师类比“速度”的概念建构起本节的核心概念“功率”。随后通过“学以致用”、“能力提升 ”环节，进一步理解运用功率的概念。在教学中徐老师始终以学生“说题”为主旋律，坚持让学生“说”出来，越说越精彩。徐老师的“以生为本”的理念与学生“说题”的应用得到了听课老师的一致好评。

心理徐俊霞老师与东莞的龚钰老师进行了五年级心理主题班会《爱的表达式》的同课异构活动。

徐俊霞的教学设计如下：一、通过《妈妈我爱你》手势舞暖身活动导入，调动学生的积极性，唤醒学生对妈妈的感情，为课程奠定感情基调，导入主题；二、通过阅读绘本《每一天都是爱你的一天》唤起亲子相处记忆，感受和觉察母爱；三、读懂母爱的温暖甜蜜和唠叨等不同表达，破译爱的密码；四、通过案例讨论、情景表演等方式，学习在亲子沟通中积极表达自我的方法；五、结合爱的五种语言，绘制母亲节礼物，总结与深化主题。这节课以学生为主，带领学生静静地感受和察觉，如涓涓细流般，慢慢把爱沁入学生心田。

白琦老师为培训班的小学班主任开展《班主任如何对学生实施心理健康教育》的讲座。主要内容包括：一、班主任在学校心理健康教育中的地位；二、班主任在学校心理健康教育中的任务；三、班主任在心理健康教育工作中应具备的理念；四、班主任的心理健康水平对学生心理健康的影响；五、班主任实施心理健康教育的方法与策略。讲座内容紧密结合班主任工作需要和实际，结合案例的分析让讲座深入浅出，干货满满，班主任容易理解和操作。讲座受到班主任们的一致好评。

朱少祥老师为培训班的初中物理班、生物班的老师开展《着力校本行动研究，助力教师专业发展》的讲座。主要内容包括：从政策要求、学校发展和教师成长几个方面，分析了教师开展教育科研的重要性。结合具体案例，介绍了提出问题形成研究主题，围绕主题设计研究内容，并通过调查研究和文献研究进行初步论证，撰写形成课题申报书的基本方法。讲座主题集中，素材丰富，通俗易懂，内容贴合一线教师实际，受到与会教师的普遍欢迎。

本次的交流活动取得了很好的效果，同课异构活动促进了年轻老师相互交流、学习，专家讲座活动帮助了骨干教师在专业领域共同进步、成长。

转自：“广州市花都区新华街云山学校”微信公众号

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