夯实教研
立足课堂
提高教学质量
时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来，我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，认真落实“教以共进，研以致远”的精神，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度，采取以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下：
一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。
1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。
下面是组织数学科组老师学习吴正宪老师《建立单元教学整体结构，促进整理性学习》新课标理论学习，并写了学习后的心得体会。
2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。
3、加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉教学理论、教育科研和学生心理健康等方面知识，同时为青年教师成长搭建平台。
二、加强常规管理，优化课堂教学。
本学期，数学科组加强了课堂教学常规管理，并以城区指导中心的作业展示和用好数学教学用书这一活动为契机，加强本学科作业常规和特色作业有机结合，并配合学校教师中心对教师备课和学生作业的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。
三、共研提品质，结对促成长
为进一步贯彻落实新课程理念，加强广州市花都区与清远市清新区"结对帮扶"活动工作，提高数学教师的教学核心任务设计能力。2023年5月24日文美瑛老师积极参与广州市花都区与清远市清新区"结对帮扶"活动，在清远市清新区石潭镇中心小学进行《心中有"数"研"学"不止》专题讲座。
共研提品质，结对促成长。这次送课交流活动，更好地促进了两校的发展，取得了双赢的效果。相信此次活动能促进优势互补，加快课堂教学改革的步伐，提高课堂效率，促进学校教育教学质量的提高。
四、教以共进，研以致远
“教学是核心，教研是灵魂。”
坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校和教师的作用,特别注重集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验，促进数学课堂教学质量的进一步提高，赋能教师专业成长，进一步落实新课标。
2023年2月21日周二下午3:30在龙珠校区三楼会议室进行两校区数跨校区教研活动。
云山学校田美校区数学科组每周教研主题：
本学期数学科组开展特色校本课程：
四年级校本课程：《三阶魔方课程教学》
三年级校本课程：《折纸小匠》
折纸活动通过动手操作，能锻炼学生手的触感和动作的准确性，培养学生的注意力；通过纸张的千变万化，可以培养儿童的创造性思维能力。
学校老师参与区、指导中心开展的主要教研情况：
1.3月1日周三下午2:30陈小君老师在棠澍小学参加《花都区小学数学计算数学专题研讨暨青年教师研修培训活动》
2.2023年3月6日周一下午3:00张智英老师在教育局小会议室参加《城区小学用好教师教学用书现场会筹备会议》
3.2023年3月23日周四上午8:30江三娇老师在乐泉小学参加《城区教育指导中心小学数学科精英课展示活动（一）暨新课程标准解读培训》
4.2023年3月29日周三下午14:20参加《花都区小学数学“以学为本”的学习型课堂构建交流活动》
5.2023年4月20日周四上午8:00张智英和曾旭升老师在第五小学参加城区教育指导中心关于“区域促进用好数《教师教学用书》实践研究——经验交流现场会
6.2023年4月27日周四上午8:30汤艳桃老师在八小参加《城区教育指导中心小学数学科精英课展示活动（二）》
7.2023年5月18日周四上午9:20岑丽珊老师在红棉小学参加《广州市中小学深度教学课堂改革实验专家入校指导活动》线下活动。
8.2023年5月29日周一下午2:20徐馨老师在华万学校参加《以高水平任务促进“三度课堂”的有效落实》
上面的老师在线下参加各项教研活动，其他老师都参加线上活动。
五、教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂教学是学生成长的重要保障，构建高效、有生命力的课堂是我校一直努力的方向，为进一步提升老师们的教师理念，优化课堂教学模式，数学科组开展的优秀公开课活动。
在公开课中，老师们板书用心、完整，讲课思路步骤清晰，红笔标记重点。课堂自备检测的学习单，巡堂面批指导。借助数学科组“公开课”的活动，提升教师们的课堂教学能力。
六、获奖情况
教师获奖：
1. 邵钟老师论文《小议“双减”背景下，教师如何设计高质量的小学数学作业》区优秀论文评选三等奖。
2. 文美瑛老师论文《小学数学高年级实践作业的有效设计》区优秀论文评选三等奖。
“教”无止境，“研”绵不断。相信在每次的教研活动中，每一位老师在教学中倾听，在交流中思维碰撞，在教研中提升能力，都有自己的思考与收获，同时也为我们接下来的教学工作积蓄前行的力量。
转自：“广州市花都区新华街云山学校”微信公众号
如有侵权，请联系本站删除！
