精准分析明方向，踔厉奋进促提升——胜利街小学教育集团联合教研纪实

精准分析明方向

踔厉奋进促提升

胜利街小学教育集团联合教研

教学质量是学校的立校之本、发展之基。在“双减”背景下，为进一步提高教育教学质量，强化教学管理，胜利街小学教育集团于2023年7月2日—7月3日围绕2022—2023第二学期教学质量开展了总校与分校的联合教研活动。

本次质量分析分学段、分学科进行。五六年级语文学科组和数学学科组分别在胜利街小学教育集团党员会议室进行，会议由业务副校长程兰超主持。其他各年级在教研组内开展。

五六年级语数教研   

 教育集团总校党支部书记、校长袁国栋立足整体，对学校教学质量检测数据进行整体反馈。袁国栋对老师们的努力给予了肯定，也直面不足，分析原因，并明确五六年级老师一起教研的目的与意义，为老师们进一步科学诊断学情、教情，精准找寻教学质量增长点和教学质量提高的举措提供了有力依据。

 各教研组教师对本次试卷做出了详细的分析，围绕着试卷内容、难易程度、知识的覆盖面、学生得失分情況、学生的答题情况，都做了针对性的诊断分析，并结合试卷命题分析课标中以学科素养、学习任务为核心，指向目标的教学评一致性的要求上进行了深刻的总结与反思，在此基础上各位教师对改进措施及今后努力的方向进行了深度的交流。

五六年级语数教研组

教学质量分析就如一面明镜，不仅显示出学生知识技能的掌握、实践应用的情况，还折射出教师在教育教学中的得与失，帮助教师知长眀短，反思提质。教育集团业务校长程兰超和乐福校区李雨潺主任从强化教师个人专业能力、习作指导、学法指导和学生学习的内驱力等方面提出了建议，明确了今后努力的方向。

教育集团乐福校区校长姜胜福提出要充分利用好课前3分钟，进行语文演讲和数学口算练习，日积月累、聚沙成塔，夯实基础，培养能力。姜胜福还提出，他山之石可以攻玉，要学他人之长补己所短；要发挥集体的力量，集众智、共分享，在交流研讨中共同提高、共同成长。

 积力所举，则无不胜；众智所为，则无不成。最后，袁国栋做总结发言，对老师们提出了以下三点要求：第一，万丈高楼平地起，在平时教学中要抓双基、重积累。第二，把握新课标从自身做起，注重大单元整体备课，在传授知识的同时，重在培养学生在真实情境中的问题解决能力，打造高效课堂。第三，加强教研与交流。“水实无华,相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光 ”，思维只有通过不断的互相碰撞，才能发展，才能产生灵感。在集体教研交流中，将智慧众筹，加强教研，找准问题和方向，将教学策略落实到具体行动中。

其他教研组

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！六年级语文教师张勤玲老师说，通过此次分析会，胜小的全体教师进一步明确了目标，更加坚定了信心，相信在每位教师的不懈努力下，胜利街小学教育集团的教育教学质量一定会不断提升，迈上一个新的台阶。

转自：“平顶山市胜利街小学教育集团”微信公众号

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