深入课堂抓教学，推门听课促成长--香山街小学开展“推门”听课活动(四)

好风凭借力，扬帆正当时。为切实加强学校课堂教学过程管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂，努力提高教育教学质量，促进青年教师专业成长，3月29日香山街小学继续开展深入课堂的“推门听课”活动。

上午第一节课，青年教师张可可在二(2)班讲授了《枫树上的喜鹊》，学校领导及低学段语文教师积极参加听课活动。

《枫树上的喜鹊》是篇想象丰富、充满童趣的散文。通过“我”的创造性想象，把喜鹊一家的生活描写得其乐融融、有声有色，让我们感受到了童真童趣，表达了”我“对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由衷热爱。故事线索清晰，情节简单，语调活泼，符合儿童的心理特征和阅读接受能力。

张老师在课堂上细致地讲解，引导孩子们想象说话，扩展延伸，不仅点燃了孩子们的学习热情，而且进一步巩固了所学的知识，实现了孩子们在快乐中学习!

为确保听课实效，结束后，校长刘书营、业务副校长唐耀军、教导处主任王文娟和听课教师结合语文新课标要求进行了研讨交流，针对教师的课前准备、教材处理、学生参与状态、教学效果等方面细致点评，真正做到了以推门听课促教师成长，以推门听课规范教学常规管理。

风正时济，自当破浪前行;任重道远，更需快马扬鞭。推门听评课活动的开展与有效推进，是对教师的鞭策和激励，也为教师搭建了一个提升教学能力、组织能力、把控课堂能力的高效平台。作为教学常规活动之一，学校将一如既往地扎实开展推门听评课活动，努力提高每节课的教学效率，推进学校教育教学高质量发展。

转自：“平顶山市新华区香山街小学”微信公众号

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