【研讨路上】聚课标以核心为导向研课例以反思促成长

聚课标以核心为导向

研课例以反思促成长

铄石流金七月天，我们怀揣着对思政教学的思考，满载着对思政教研的热枕，7月8日下午，向红梅小学道德与法治名师工作室在幼幼小学开展主题教学研讨活动。

首先，三兴小学的陈瑶老师带来五年级下册第三单元第三课《中流砥柱》课例分享。陈老师思路清晰，充分挖掘教材资源，用丰富的活动引领学生懂得中国共产党是抗日战争的中流砥柱。

接着，仰天湖赤岭小学德育主任、道德与法治教师高正刚老师带来微讲座《小学思政项目化课程开展策略初探》。高老师的讲座分享让我们打开了全心的视野，让我们感受到深入喜欢的研究是一种幸福，是一个由“曲径通幽”到“豁然开朗”的探究过程，当看似“传统”的“国情教育”邂逅了PBL，会迸发出灵动活泼的花火，道德与法治课堂也有了绚烂的亮色！

优秀的教师，能点一盏灯，照一路人。好的课堂，能培育孩子“中国心、爱国情、报国志”。紧接着，长郡外国语第一附属小学冯丽亚老师带来课例分享《小水滴的诉说》。冯老师的课堂通过“小水滴”的诉说，在拟人化情境中对学生进行“认识水-理解水-爱惜水”的教育，课堂活泼生动又富有极大的教育价值。

胡乐迈名师带来微讲座《以例促研一一对新课标背景下法治教育策略的思考》。乐迈名师用专业的理论与丰富的实践案例带给我们很多启发和思考。

教而不研则浅，研而不教则空。精彩的教研活动怎么少得了精彩的点评呢？活动最后，邀请了教科中心林建芳老师对本次活动进行点评、指导，林老师说：“当你真正喜欢投入到一件事情中，你不会觉得累，反而在这个过程中，你的苦和累已经转化为你的收获和快乐，因为——热爱可抵岁月漫长。”

弦歌不辍，芳华待灼，砥砺耕耘，履践致远！正是因为我们热爱，才会一起努力，迎着光在高效课堂的追寻中，我们且思且行，教以潜心，研以致远！

转自：“向红梅小学道德与法治名师工作室”微信公众号

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