通州一小教育集团·发现乐考║学科融合强“双基” 发现乐考提“素养”

学科融合强“双基”

发现乐考提“素养”

北京教科院通州区第一实验小学

时序仲夏，万物葱茏。北京教育科学研究院通州区第一实验小学的校园里掀起了一阵“乐”与“学”的热潮，一场感受传统节日、体验别样“乐考”的一、二年级无纸化测评活动如约而至。学校在陈金香校长及领导团队带领下，积极响应教育部“双减”政策，落实“五育并举”，精心设计了集综合性、趣味性为一体的多元化游园闯关游戏，做到“减量不减质”。

缤纷校园 放飞童心

本次“乐考”基于核心素养，创新设计了以“学科融合 发现乐考”为主题，形式多样的趣味游戏。活动以闯关集星的方式进行，根据知识的类型和难易程度，分别设置了“语”出惊人、“数”你最棒、“英”姿勃发三个板块，通过书写作品展示、朗读、对话、解决实际问题等多种多样的形式考察学生语文、数学、英语三门学科，强化学生的基础知识和基本技能。

“乐考”活动集游戏性与趣味性为一体，体现团队合作的特点，让学生通过合作解决问题取得优异成绩，提升合作意识增强团队凝聚力。

同学们以小组合作的形式汇报自己的朗读成果，他们读得有声有色、语气十足，老师依据评价标准给出每个孩子的等级成绩，看着小组同学都取得了优异的成绩，每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容。

缤纷乐考 校长寄语

激烈的答题环节结束后，同学们来到书法展板前面欣赏着同伴的精彩，大家你争我抢地邀请陈校长评价自己的作品并为自己指点迷津。陈校长说：低年级的教学一定要抓好常态、抓牢基础，要为中高年级的学习做好充分的准备。“乐考”改变的只是考试的形式，不变的是为学生的终身发展奠定坚实的基础。

优秀书法作品展示

乐考，在孩子们的欢笑声中结束了。这是“双减”落地的声音，更是一小少年“发现”种子发芽的声音，未来，他们将在一小的沃土上开出鲜艳夺目的花朵。

转自：“北京教科院通州区第一实验小学”微信公众号

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