附小•教学|精准分析找差距 砥砺前行创佳绩——教研附小学科期末质量分析会

善总结者得其智，善分析者得其谋。为精准分析本学期的教育教学质量，找到存在的问题和差距，查漏补缺，提质增效，进一步明确今后的教学方向，教研附小于7月3日上午，召开了各学科的期末质量分析会。

首先，由孙琦、尤湘鹏两位老师进行了朝阳区三年级数学语文监测试卷的解读，重点梳理了命题背景和命题特点，提示老师们要关注新课标的变化。

教学主任张雪娜主任、白颖洁主任分别就数学、语文假期备课进行了指导。

然后，进行分年级、分学科质量分析。语、数、英学科教师从教育教学情况、学生学习习惯、取得的成绩、改进的问题等方面进行了详细地分析。低年级的质量分析重点突出了线上乐考和日常教学相结合的特点，明确了今后努力的方向；中高年级的质量分析针对本次期末考试的知识点考察、失分情况、改进方法等方面做了详细阐述。

各学科在分析时，都关注到核心素养引领下的大单元教学、突出课程综合、重视跨学科融合实践、学科特色建设、全面培育学科素养等。同时明确了下一步教学的努力方向：在保证教学质量的基础上，提高课堂趣味性，激发学生的学习兴趣；让学生多动手、多实践，培养学生主动探究的能力；多延伸、多拓展，让知识不局限在课堂中。

王薏校长全程参与了学科质量分析，她表示：教师们不仅认真分析了学生出现错误的原因，同时也反思了自己在教育教学中的得失，积极查摆自身不足，真诚交流教学中的困惑，寻找改进措施，为今后的教学工作指明了方向。最后也向各年段各学科教师提出了殷切的希望，希望老师们能够继续砥砺前行，再创佳绩！

教师们本着认真负责的态度通过精准的分析、有效的措施，对自身的教学工作有了更加深入的认识，为今后如何展开有效的教学提供了强有力的抓手。在今后的教学工作中，我们仍将不懈地努力，在实践中反思，在反思中成长，继续探索提高教学质量之道。教研附小的老师们必将踔厉奋发，砥砺前行，凝心聚力抓教学，稳步提升教学质量！

今朝已展千重锦，

明日再进百尺竿。

期末质量分析

不仅是我们不断前进的基石，

也是新的起点，

新课标视域下，

教研附小人

将继续躬身教育教学研究，勇于实践，

在教学质量提升之路上

迈出更加坚实有力的步伐。

转自：“朝阳区教育研究中心附属小学”微信公众号

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