教以共进 研以致远——汶上县小学数学名师工作室工作例会纪实

教以共进 研以致远

—汶上县小学数学名师工作室

工作例会纪实

流光七月，听蝉鸣夏。为进一步明晰工作室方向，凝聚工作室全体智慧，激发工作室成员动力，更好发挥名师工作室的辐射引领作用，2023年7月9日下午，汶上县小学数学名师工作室全体成员齐聚汶上建华实验小学，对工作室这一阶段的工作进行梳理总结、再部署。

研究 示范 引领 提升

首先，胡老师带领大家回顾了这一阶段来名师工作室的收获，重温了这段充实而温暖的时光。随后，五位讲课老师提出“数数”思维下多边形面积这一单元在课堂打磨过程中存在的困惑，胡老师一一进行解答。每一次的教与研、行与思，凝聚着团队合作的力量，真正做到了学之深，思之透，研之细。

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其次，名师工作室全体成员依次敞开心扉，诚心求教，从家校沟通、师生沟通、课堂教学、作业辅导等方面提出了自己的问题与困惑。导师耐心聆听，用心解答，真心引领，为老师们的发展指明了方向和道路。

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最后，胡老师对假期磨课工作做好安排部署，并对名师工作室的成员提出了殷切的希望和要求，胡老师要求成员们苦练粉笔字，提升自身基本功，发扬精益求精的作风，沉下心来做研究，出精品带动这一类课。成员们纷纷表示，在今后的工作中定将不负期望，勤于实践、深耕不缀、潜心笃行，在不懈奋斗中磨砺自己，向上生长，向下扎根，绽放更绚丽的教育之花！

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路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。汶上县小学数学名师工作室将在互学互助、共同提高的路上，凝心聚力，砥砺前行。

转自：“汶上小学数学教研”微信公众号

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