成长之路、爱与幸福、
理想信念、美德养成、
人生力量、家国大爱、
时代历史、师生感悟、
拼搏奋斗、自然科技、
……
10大核心阅读主题
兼顾小说、散文、戏剧多种题材
沉酣古今，贯通中外
码住这份适合1-9年级的阅读书单
这个暑假，让我们一起在书中成长！
主题一：成长之路
01
《了不起的盖茨比》
作者：
【美】F·S·菲茨杰拉德
内容：
《了不起的盖茨比》讲述了一位名叫尼克的年轻人来到纽约追求财富，由此结识了邻居富豪盖茨比，目睹了纸醉金迷的上流社会，以及盖茨比和意中人黛西一段被世俗与物欲摧毁的爱情。这本小说反映了20年代“美国梦”的破灭，展示了大萧条时期美国上层社会“荒原时代”的精神层面，教会人们如何获得真正的成长。
02
《城南旧事》
作者：
林海音
内容：
《城南旧事》这本小说可以是作者林海音童年与青年时期在北京生活的回忆录。她细腻地刻画了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛看当时北京的形形色色，借英子的成长故事给读者们深省的空间，以清新和隽永的散文叙事镜语表现了一个时代“童年往事”般的成长路程。
主题二：爱与幸福
01
《罗密欧与朱丽叶》
作者：
【英】威廉·莎士比亚
内容：
《罗密欧与朱丽叶》虽是一出悲剧，但两个青年男女主人公的爱情本身却不可悲。他们不仅彼此相爱，而且大胆追求他们的爱情，不惜以命拼争。他们的爱情力量使他们敢于面对家族的仇恨，向生活中的障阻挑战。他们为了追求新的生活模式，不怕做赎罪的羔羊，因而他们的死亡虽是生命的终结，却在道德上取得了胜利，终于使两个敌对的家族言归于好。
02
《天蓝色的彼岸》
作者：
【英】亚历克斯·希勒
内容：
《天蓝色的彼岸》讲述了因车祸死去的小男孩哈里，牵挂着爸爸、妈妈、姐姐和朋友，在幽灵阿瑟的帮助下，重返人间和他们做最后的告别，表达自己生前未来得及说出的爱的故事。该小说透过温暖清雅的笔调和具有童真的视角以及充满哲思的语言，唤起了人们内心深处关于爱的美好情感，启迪了人们对于爱、生与死的深刻思索。
主题三：理想信念
01
《假如给我三天光明》
作者：
【美】海伦·凯勒
内容：
《假如给我三天光明》的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等内容。在书中，海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，怀抱理想与新年，珍惜造物主所赐予的一切。
02
《我与地坛》
作者：
史铁生
内容：
《我与地坛》是一篇长篇哲思抒情散文。这部作品是史铁生文学作品中，充满哲思又极为人性化的代表作之一，其前第一段和第二段被纳入人民教育出版社的高一教材中。散文中饱含作者对人生的种种感悟，对亲情的深情讴歌。地坛只是一个载体，而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程，以及对母亲的思念。
主题四：美德养成
01
《傅雷家书》
作者：
傅雷、傅聪、朱梅馥（著）；
傅敏（编）
内容：
《傅雷家书》是傅雷夫妇写给儿子的书信集，摘编了傅雷先生1954年至1966年的186封书信，最长的一封信长达7000多字。十二年通信数百封，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
02
《杜甫传》
作者：
冯至
内容：
《杜甫传》通过对大量史料的梳理和对杜甫诗歌的研究，再现了杜甫坎坷流离的一生。从中不难看出杜甫倔傲的性格造成其仕途的不顺，加之当时战乱，民不聊生，使其长期处于颠沛状态，这或许也是成就杜甫伟大诗名的重要因素之一。本书不仅是一部全面记录杜甫生平事迹和文学成就的通俗传记，而且作者还在充分吸收学界*研究成果的基础上，对杜甫生平中的不少问题提出了独到见解，因此具有较高的学术价值和文学价值。
主题五：人生力量
01
《老人与海》
作者：
【美】海明威
内容：
《老人与海》围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的，但他身上却有着尼采“超人”的品质，泰然自若地接受失败，沉着勇敢地面对死亡，这些“硬汉子”体现了海明威的人生哲学和道德理想，即人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。
02
《活着》
作者：
余华
内容：
《活着》讲述了在大时代背景下，随着内战、三反五反、大跃进等社会变革，徐福贵的人生和家庭不断经受苦难，到了最后所有亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命的故事。小说以普通、平实的故事情节讲述了在变革时代中福贵的不幸遭遇和坎坷命运，在冷静的笔触中展现人性的力量，生命的意义以及存在的价值。
主题六：家国大爱
01
《呐喊》
作者：
鲁迅
内容：
《呐喊》是现代文学家鲁迅的短篇小说集，收录鲁迅于1918年至1922年所作的14篇短篇小说。小说集真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活，从革命民主主义出发，抱着启蒙主义目的和人道主义精神，揭示了种种深层次的社会矛盾，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈希望。
02
《泥土城》
作者：
【加】黛博拉·艾里斯
内容：
《泥土城》以儿童的视角，真切地描绘了阿富汗的苦难和奋争。全书以帕瓦娜的好友“肖齐亚”为主角，塑造了在生命线上挣扎着却乐观倔强的儿童形象。肖齐亚企图逃出“泥土城”，去寻找梦中的大海和紫色的薰衣草庄园。她伪装成男孩，在热浪袭人的城市街道四处工作、无奈乞讨。不管发生了怎样的事情，她都没有放弃过希望，也不愿意回到过去的生活。经历了种种波折，她终于回到了难民营——她曾经一度不愿面对的泥土城。经历了挫折和成长后，她终于找对了自己的位置。为了心中未实现的梦想，还在继续努力着……
主题七：时代历史
01
《家》
作者：
巴金
内容：
《家》，是中巴金长篇小说《激流三部曲》中的第一部，其他两部为《春》《秋》。最早于1931年在《时报》开始连载，原篇名为《激流》。该小说描写了20世纪20年代初期四川成都一个封建大家庭的罪恶及腐朽，控诉了封建制度对生命的摧残，刻录真实的时代历史，歌颂青年一代的反封建斗争以及民主主义的觉醒。
02
《青春之歌》
作者：
杨沫
内容：
《青春之歌》是杨沫以亲身经历为素材创作的半自传体小说，小说以20世纪30年代日本侵华过程中发生的“九•一八事变”到“一二• 九”的爱国学生运动为背景，讲述了以林道静为主要人物的一批进步青年，从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾，从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略，在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命的故事。让我们感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚，以及他们坚强的信念和对自由、真理不懈追求的精神。
主题八：苦难悲剧
01
《哈姆雷特》
作者：
【英】莎士比亚
内容：
《哈姆雷特》讲述了丹麦王子哈姆雷特的父王，在花园中打盹时突然神秘死去，皇叔克劳狄斯继任国王，并迎娶了哈姆雷特的母后为妻。王子哈姆雷特在痛苦中遇见了父亲的鬼魂，鬼魂告诉王子自己是在睡梦中被皇叔克劳狄斯夺去了生命、王位和妻子，于是哈姆雷特开始了曲折的复仇历程……每个人都会在这个故事中看到自己内心的挣扎。当信仰在现实面前崩塌，你会做出怎样的选择？生存还是毀灭，这是个永恒问题。
02
《呼兰河传》
作者：
萧红
内容：
《呼兰河传》以萧红童年回忆为引线，真实而生动地描绘了东北边陲小镇呼兰河的风土人情，再现了当地老百姓的生活现状和精神状态。萧红用儿童的视角娓娓讲述小镇里的所见所闻，以淡泊的语气和包容的心叙说家乡人和事。将那些记忆的碎片像珠子一样串起来，便是一世人生。
主题九：拼搏奋斗
01
《平凡的世界》
作者：
路遥
内容：
《平凡的世界》共三部，时间跨度从1975年到1985年，全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁。小说以孙少安和孙少平两兄弟为中心，以整个社会的变迁、思想的转型为背景，通过复杂的矛盾纠葛，成功地塑造了孙少安和孙少平这些为生活默默承受着人生苦难的人物形象。在这里，人性的自尊自强与自信，人生的苦难与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠，不忍释卷。
02
《钢铁是怎样炼成的》
作者：
【前苏联】尼古拉·奥斯特洛夫斯基
内容：
《钢铁是怎样炼成的》通过记叙保尔·柯察金坎坷曲折却永不言败、顽强拼搏的的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
主题十：自然科技
01
《湘行散记》
作者：
沈从文
内容：
《湘行散记》分湘行书简、湘行散记、新湘行记三个部分。精选沈从文的散文代表作，主要介绍湘西的风土人情，充满了真情和美好。本书注重乡士抒情氛围，用优美隽永的文笔，呈现了一个宁静悠然、淳朴自如的“湘西世界”。在沈从的笔下，自然生命生动形象，自然风光意境优美，充满了诗意，读来令人沉醉其中，获得美好的阅读感受。
02
《三体》
作者：
刘慈欣
内容：
外星文明、冬眠、星际舰队、末世……这些都是多么经典的科幻元素。而在《三体》系列中，它们被合情合理地串联在了一起。《三体》是刘慈欣创作的系列长篇科幻小说系列，由《三体》《三体Ⅱ·黑暗森林》《三体Ⅲ·死神永生》组成。作品讲述了地球人类文明和三体文明的信息交流、生死搏杀及两个文明在宇宙中的兴衰历程。
来源：西湖语文
转自：“青岛市小学语文教研”微信公众号
如有侵权，请联系本站删除！
