优化劳动课教学 实现劳动育人价值 ——历下区小学教研部组织劳动教师线上培训

“晨童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”。7月7日下午，历下区小学教研部组织全区劳动教师参加了由广东省教育研究院主办的“优化劳动课教学 实现劳动育人价值”主题线上培训。

培训内容

随着《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》《义务教育劳动课程标准（2022年版）》等新时代劳动教育纲领性文件的颁布，每周开设至少一节劳动课的要求逐步得到贯彻落实，在“开足课”的基础上，如何“上好课”是当下应该思考和落实的。本次线上活动以课例研讨为切入点，结合重难点问题讨论和专家视点，深入探讨优化劳动课教学的原则和方法，充分挖掘和实现劳动在树德、增智、强体、育美等方面的育人价值。

培训花絮

历下区各个学校积极组织劳动教师参与此次线上学习，抓住机会，提升劳动育人水平。

培训收获

老师们非常珍惜此次学习机会，认真聆听，做好记录，并积极撰写培训收获感悟。

学思笃行，赋能提升。素养导向的新时代劳动教育给教育工作者们提出了更高的要求，历下区广大劳动教师将通过持续地学习与反思，强化劳动育人意识，把握劳动素养特点，强化劳动实践过程，破解学生的价值体悟、习惯养成、品质雕琢及精神培育等难题，真正发挥劳动课的育人功能。

转自：“历下区小学教研”微信公众号

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