凝心聚力共教研 听课评课促成长 ——华文学校听评课纪实（三）

凝心聚力共教研 听课评课促成长

——华文学校听评课纪实（三）

“教而不研则浅，研而不教则空”。为提升教师教学能力，促进教师专业成长，形成教研结合的教学氛围，从而打造高效课堂，华文学校坚持开展听评课活动，上一周，初中部数物组听评课如期进行。

课堂展风采

数学课执教老师为张晓楠，教学内容是一次函数，主要通过习题课查漏补缺。张老师精心设计，把同类型题目放在一起统一进行比较分析，简单的题直接让学生说明思路，对待难题，先启发学生找到突破点，再提出解题步骤。学生认真听讲，仔细演算，积极发言。

八年级数学老师 张晓楠

物理执教老师是韩恩鸿，主要内容是试卷讲评。韩老师首先对试卷题型、结构等进行了简短分析，表扬取得优异成绩的同学，提出试卷中暴露的主要问题及原因。然后重点借助课件，将出错率较高的题集中分析解决。引导、启发、讨论、发言等多种方法，调动学生积极思考，鼓励学生主动上台分析题干并分享解题方法，为学生提供展示自我的舞台。

八年级物理老师 韩恩鸿

这节课，在解决问题的同时，韩老师还教会学生认真审视自我，认识到自己的优点和不足，鼓励学生树立信心，克服畏难心理，提高成绩。

学然后知不足，教然后知困。这次数物组听评课活动，老师们都积极参加，学校还请教研员深入课堂，采取了解学生、随堂听课、现场指导的方式开展工作，教学张副校长全程跟同。

课后教研员对这两节课进行了精准的点评和针对性的指导。教研员强调要带着新课标的理念去备课、去实践，关注学生发展，切实提高学生的学习力。

本次听评课活动，既发挥了专家的引领和指导作用，也让老师们在碰撞交流中互相启发，获得了更多的策略和技巧。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！让我们把教育当作一场修行，不忘初心，砥砺前行。

转自：“石家庄华文学校”微信公众号

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