【和雅升平 | 学科教研】绿树浓荫现成果，课题结题再扬帆

绿树浓荫现成果，课题结题再扬帆

晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时。为了推动课题研究，推广课题成果，2023年5月24日下午，在中山市小榄镇升平小学会议室举行《统编版语文第一学段儿童诗教学策略的实践性研究》结题报告会。出席本次结题会议的专家有中山市小榄镇埒西一小学刘铸忠副校长、中山市小榄镇联丰小学刘珊珊主任以及中山市小榄镇九洲基小学张宇主任。此外，升平小学何德雄校长以及全体课题组成员出席了本次结题会，黄思婕老师作为课题主持人，主持了本次会议。

会议分为三个议程，分别是课题主持人做结题报告，专家审阅课题资料并对课题提出鉴定意见以及何德雄校长总结发言。

首先，课题主持人黄思婕老师介绍了与会的专家们，课题组成员用最热烈的掌声欢迎三位评审专家。接着，黄老师从选题背景、国内外研究现状、研究价值、概念界定、研究目标、内容、研究思路、研究进程、做法研究成果、研究成效十个方面介绍课题研究情况与课题研究成果。黄老师对课题研究成果进行了详细汇报，陈述有理有据，呈现成果方式丰富多彩。

专家组在认真聆报告的基础上，仔细查阅课题资料，并和课题组成员就课题研究中所取得的教育教学经验进行了交流和讨论，同时也指出课题研究中还存在的问题并给予相关建议。三位评审专家一致指出：“课题成果呈现的方式可以稍加使用表格进行整理，并且提炼出最具有代表性，辐射价值最高的案例进行阐述推广。”经过专家组的讨论商议，一致同意通过课题结题。

最后，何德雄校长对本次结题报告会进行了总结。何校长指出：“非常感谢三位评审专家莅临指导。作为年轻教师，黄老师积极进取，积极参与科研课题，以科研方式促进自己的教学水平的提升。但是在撰写报告过程中，应该注意表达要更加严谨。”何校长代表学校感谢了评审组专家对课题组研究工作的肯定和一直以来给予的帮助。同时希望课题组成员认真汲取、领会专家的意见和建议，进一步修正、优化结题报告、加强课题研究的针对性、实用性和可操作性，要认真、扎实、有序地按预定步骤做好课题研究，及时做好总结梳理，并将研究成果运用于教育教学之中。

立足科研结硕果，潜心教研再扬帆。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。课题结题不是终点，而是起点。课题组会将专家组的建议落实到具体行动中，真正将课题成果转化为工作效能,继续前行!

转自：“中山市小榄镇升平小学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！