【教研动态】吉林市昌邑区教师进修学校开展2023年综合学科名优教师“送课下乡”活动

为促进教育均衡发展，发挥名优教师的示范引领作用，加强城乡教师之间的交流与沟通，全面提升乡镇教师专业素养和课堂教学能力，使“携手助教”工作得到有效落实。5月17日，吉林市昌邑区教师进修学校综合部应乡镇学校的邀请，在左家镇中心小学开展了2023年昌邑区综合学科名优教师“送课下乡”活动。本次活动由教师进修学校综合部姜涛主任主持。

本次送课活动涵盖美术、综合实践、学前教育3个学科，由班会课说课、课堂教学展示、教研员评课、课后教师研讨四部分组成。在说课环节，二实验小学的名优班主任侯聪老师做了《团结一心 互助互爱》班会课说课展示，侯老师凭借多年的班主任经验，以“近、小、亲、实”为原则设置情景，采用开放的活动，为学生的自主体验提供了充足空间，诠释了班会课对班级管理的重要性。在课堂教学展示环节中，美术学科的送课内容是《有趣的生肖邮票》，课堂教学中，昌邑区实验学校的杨卓老师通过欣赏的形式，组织学生了解邮票的意义、组成部分等相关知识，引导学生为家人设计创作了一幅生肖邮票，使学生在课堂学习中体验创作的快乐；幼教学科的课堂教学《彩色的梦》，形式生动活泼，教学内容贴近幼儿生活，符合幼儿的年龄特点，真正做到了“玩中学”“学中玩”；综合实践课堂教学《有趣的潜水》运用多媒体、动手实践等教学手段，引导学生尝试新型的体育项目，培养了学生的探索精神和克服困难的勇气。参加本次送课的教师都是专业教师队伍中的佼佼者，她们中既有星级教师，又有省新秀教师，各具特色的教学展示，完美体现了新课程理念下教学环节设计的特点，使与会教师们获益匪浅。

随后，三个学科教研员针对三节课进行了点评，对相关内容进行了微培训，使教师们进一步明确了课堂教学的基本技能和方法；同时，受助教师们就课堂教学内容及工作中的困惑问题进行了交流研讨，气氛热烈有序，收到了良好的效果。最后，姜涛主任对本次活动进行了总结，对乡镇教师今后的教学工作提出要求。

昌邑区教师进修学校综合部此次送课下乡活动，体现了务实高效的特点，通过课堂教学展示使老师们清楚地看到不同的教师对教材的不同处理方式，不同的教学策略所产生的不同的教学效果，真正体现了资源共享、优势互补，对昌邑区乡镇综合学科教师的专业成长起到了促进作用。

转自：“吉林教研”微信公众号

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