作业管理强规范 减负增效助提升

作业管理强规范 减负增效助提升

  ——内黄县2023春作业现场交流会纪实（南区）

为进一步落实“双减”及教育局“两抓一促”工作要求，真正做到减负提质增效，全面提升学生核心素养，提升学校教育教学质量，5月22日，县教研室在梁庄镇第二小学召开内黄县2023春作业现场交流会（南区）活动。教研室主任杜书峰以及梁、中、后、井、二、六南部六乡镇有关人员共80余人参会。活动共有四项议程。

首先，现场观摩。作业展台前，大家驻足观看，有的交流互动，有的认真研读，生怕漏掉一点学习的机会；随机听课时，大家边听边记，不时抓拍精彩的师生互动瞬间；活动展板前，梁庄二小冉晓雯老师和三位小学生绘声绘色、条理清晰的梁庄镇中心校的做法及各校基础性作业和实践性作业的特色介绍，令大家耳目一新，交口称赞。

其次，经验交流。梁庄二小张添添老师以《乘 “实践”之⾈踏浪， 扬“素养” 之帆远航》为题介绍自己学校在基础性作业和实践性作业方面所做的工作。六年级教研组张永佳老师的《潜心教研促质量提升 作业改⾰减师⽣负担》从研课标，研教材，研学生三个方面介绍了梁庄镇教研组是如何开展活动的。梁庄二⼩教导主任常晓敬的《优化作业设计 提⾼教学质量》从探索、实践、评价、效果这四个方面介绍了梁庄二小在作业研究方面取得的成效。梁庄中心校郭战利副校长的《作业管理强规范，减负增效助提升》从提高认识，强力推进，目前困惑及工作展望等四个方面介绍了梁庄镇近年来在作业管理方面的一些做法。

教研室陈贵林副主任先是对每位汇报人一一做了点评，他认为“让作业成为孩子最好的礼物”是作业减负最高的标准。减不减是态度，能不能减是水平。然后就如何认识作业研究，提高作业规范，优化作业评价形式，用作业倒逼课堂教学的高效提出工作要求。

最后，杜书峰主任以《行就行，不行我再想想办法》为题对本次活动进行总结。他对梁庄镇的作业教研给予高度评价，认为他们工作扎实，活动实在，效果明显。然后，从作业政策，观念转变、明确作业任务、深入作业研究和建立作业评价等五个方面对校长和一线教师提出具体要求。

作业教研，只有起点，没有终点。搞好作业教研，提升教学质量，我们将一直在路上。

转自：“内黄教研”微信公众号

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