目录丨《大学》2022年第5期

原创 《大学》 大学科研圈 2022-05-02 12:00

《大学》2022年第5期

本期论文速览

积极心理学的研究进展探析

郭以诺（05）

摘要：积极人格是积极心理学的研究重心，已引起众多学者的重视。积极心理学对人格的研究则延续了它的一贯方法，即主张在人格心理学研究中，不但要探究人格所产生的消极影响，更要致力于人格所产生的积极因素。积极人格理论不但主张消除各种人格问题，更致力于探究人类性格在积极方面的发展和培养，尤其是探究人们的实际才能和潜在能力在人类性格发展中的影响。 本文就积极人格的定义和研究内容以及在心理健康教育中的应用进行了比较具体的剖析，并在此基础上对积极人格在未来的研究走向进行了预测。

关键词：积极人格；人格问题；积极心理学；消极因素

创新驱动战略下应用型高校教学

管理服务体系优化研究

金微薇（57）

摘要：在创新驱动的战略背景下，应用型高校需要相应做出变革，以培养适应社会需求的高质量人才。有序、高效的教学管理体系对教学工作发挥着统筹作用，在信息技术高度发达的当下，高校教学管理要搭建信息化平台，健全体系机制，牢固树立“以生为本”的改革理念，重视学生创新创业能力的培养。文章主要围绕应用型高校教学管理服务体系优化的意义、所要遵循的原则，以及 当前出现的问题和优化策略进行阐述，以期为行业发展提供一定的参考与帮助。

关键词：创新驱动战略；应用型高校；教学管理；服务体系

高校软件测试技术课程的教学改革实践

杨秀红（149）

摘要：“软件测试技术”课程是计算机科学与技术（本科）专业的核心专业课程，对学生的理论及实际测试能力均有较高要求。课程需要系统讲授软件测试的基本原则和方法技巧、软件测试过 程的计划和实施、软件工具的选择和使用方法以及缺陷管理方法等。本文分析了当前软件测试课 程在教学及实验环节中存在的一系列问题，从培养学生行业协作精神、丰富课堂授课形式、合理设置课程内容、增加综合实验以提高学生实际测试能力等方面对软件测试课程实践教学改革相关问 题进行了探讨。

关键词：软件工程；软件测试技术；教学改革

教学前沿

在线教学的时代审视及质量保障路径探索

赵莉（09）

对基础教育创新理念与实践的思考

李佳（17）

基于智能手机的移动学习在高校教育中的应用策略探究

赵一品（21）

教学体系及课程建设

应用型俄语翻译人才培养和教学设计探析

张敏幻（29）

新时代高校思想政治教育学科建设的方向与路径

刘飞（41）

关于高校教育中增材制造专业课程体系建设的思考

张恺，刘洁（45）

高等教育研究

创新驱动战略下应用型高校教学管理服务体系优化研究

金微薇（57）

浅谈跨文化交际在高校英语教学中的有效渗透

倪斌杰（73）

生态旅游背景下的旅游英语人才培养路径构建

刘亮（77）

教法探索

互联网背景下多元化教学模式在大学物理教学中的尝试

王传杰（89）

园林手绘教学的可行性方法研究

孙钰玮（97）

混合式教学模式在概率统计课程中的应用

黄玉杰（113）

艺术与人文教育研究

鲁迅乡土小说中的差序格局与人称叙述

谭茹月（121）

论麦金泰尔对于休谟伦理难题的消解与启示

辛向前（129）

《双城记》与中国茶文化的哲学特质

井丽霞（133）

教学改革

高校软件测试技术课程的教学改革实践

杨秀红（149）

多维协同视角下计算机网络课程教学改革研究

杨胜利，彭玲，王浩亮（153）

立足专业发展的“摄影测量学”课程教学改革

李雪瑞，纪兵，管冬冬（161）

学科教学实践

教育生态视域下高职英语生态教学探索

管婷（177）

系统功能语言学理论指导下的语篇分析与精读教学

李游（181）

大学生英语口语能力提升方案探究

孟娴（185）

本刊自2021年1月1日起，

启用官方投稿网站：

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