中小学教研社会实践

8631.齐思共研做有温度的深圳美育——2023-2024学年第一学期深圳市美术学科教研工作会议顺利召开

[摘要]：秋风习习，落雨纷纷。在这秋色宜人的9月，深圳市美术学科2023-2024学年第一学期教研工作会议于2023年9月12日下午顺利召开。深圳市教育科学研究院德体艺中心主任黄宏武、深圳市小学美术教研员尹也，各区美术教研员，市直属学校美术科组长，广东省高中、初中、小学美术教研基地（深圳）成员代表100余人共同参加了此次会议。会议由深圳市初中美术教研员王荟姝老师主持。累足成步丰丰硕果会议伊始，王荟姝老师介... [发表时间：2023/9/28 14:24:43]
8632.【教学视导】教学视导助发展精准把脉促提升——鲍海莉名师领航工作室成员深入各校教学视导（一）

[摘要]：教学视导助发展精准把脉促提升——鲍海莉名师领航工作室成员深入各校教学视导金秋犹清和，芳草亦未歇。视导明方向，扬帆正当时。叶落金黄，浅秋意浓。为进一步加强教学管理，提升教育教学质量，加快教师专业成长步伐，助力学校高质量发展。9月，鲍海莉名师领航工作室成员深入各校开展了教学视导工作。19.13·汇波小学9月13日，名师团队成员沙启文跟随谢群主任来到汇波小学进行了视导工作。她们分别观摩了汇波小学张艳、张... [发表时间：2023/9/28 14:23:06]
8633.聚焦教学精准施策赋能教研深度学习——济南市燕山小学英语组教研活动

[摘要]：聚焦教学精准施策赋能教研深度学习燕山小学英语教研团队大教研活动预在立先，思在行前。本学期历下区燕山小学英语教研组为有效落实《2022年版义务教育课程标准》，进一步提升学生核心素养，秉承燕山教育集团“活动育人”的理念。英语教研组计划以提升学生核心素养为中心，以新课程标准为教研导向，以课程改革为发展契机，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结教学经验，探索英语教学规律。开学伊始，在校领导的指导... [发表时间：2023/9/28 14:22:33]
8634.强教学管理，促品质提升——历下区召开2023-2024学年度第一学期小学教学工作交流会

[摘要]：9月19日下午，历下区2023-2024学年度第一学期小学教学工作交流会在济南市历下区龙鼎实验学校举行。历下区教育教学研究中心副主任董晓杰、小学教研部负责人殷崇、小学教研室全体成员及各小学分管副校长和教学主任参加会议。会议由小学语文教研员张华颖老师主持。教学教研工作经验分享为切实强教学管理，促品质提升，更加坚定历下教育“全市标杆、全省领先、全国一流”的发展目标，进一步推广成功经验，会上有两所学校进... [发表时间：2023/9/28 14:21:12]
8635.【主题教研·语文“问思辨”】沉浸式教研，看见研究的力量——济南市汇波小学语文主题教研活动纪实

[摘要]：沉浸式教研看见研究的力量秋风有信，金桂飘香。为进一步探索“问思辨”教学策略，解决教师在“问思辨”大概念大单元教学实施中的困惑和问题，提升课堂品质，9月19日，济南市汇波小学语文组全体教师开展主题教研活动。一、“谈话圈”定义问题本次教研打破年级壁垒，重新分组，以更好地发挥集体智慧，促进思维碰撞。在跨年级分组中，老师们通过“谈话圈”这一工具，提出各自在问思辨教学研究及实施中亟需解决的问题，几轮谈话后，... [发表时间：2023/9/28 14:20:08]
8636.历下区小学英语学科工作计划传达会

[摘要]：历下区小学英语工作计划传达会2023年9月19日上午，历下区小学英语教研计划传达会在济南市汇波小学召开。本次会议由历下区小学教研室谢群主任主持，全区各小学的业务领导和教研组长参加了此次会议。会上，谢主任首先回顾了2023年上半年历下区小学英语教学工作及取得的成绩。在新的学期工作中，要坚持立德树人，落实五育并举，以新课标学习与实践为引领，以“新课堂”项目推进为抓手，提升英语教师专业化水平，探索“双新... [发表时间：2023/9/28 14:18:57]
8637.砥志研思勤深耕凝心聚力谱新篇 ——济南市盛福实验小学英语组教研活动

[摘要]：砥志研思勤深耕凝心聚力谱新篇时光的脚步从不停歇，转眼又是一年春华秋实。随着新学期钟声的敲响，济南市盛福实验小学英语组迈开了新学年教研的步伐。2023年9月18日，在胡春英主任的带领下，英语老师们齐聚一堂，展望新学期，学习新理念，为下一步的教育教学工作谋篇布局。传达教研计划首先教研组长曾艳老师以《砥志研思勤深耕凝心聚力谱新篇》为题解读了新学期计划。新学年，盛福英语组将厚积薄发，团结奋进，努力开拓英语... [发表时间：2023/9/28 14:18:20]
8638.【美术教研】2023—2024第一学年历下区中小学美术学科计划传达会暨集体教研活动

[摘要]：9月14日，历下区全体中小学美术教师齐聚济南市辅仁学校，探索美育教育中的收获，展望和规划即将开启新学年的教学任务。本次教研活动由泉城片区承担，片区四所学校的老师从新课标下的教学设计与实施到美育社团活动的创设与体验做了精彩的交流分享。济南市青龙街小学《纸韵精彩筑美校园》青龙街小学的匡玫老师利用普通的纸进行美育活动创意，师生们把纸玩出了新花样、新高度。让学生的学习活动一直保持“玩中学、玩中悟”。匡玫老... [发表时间：2023/9/28 14:17:22]
8639.名家谈｜陈力：“以学生为中心”重在情感和认知

[摘要]：“以学生为中心”，重点不是教师少讲、学生多讲，也不是教师表面上围着学生转。“以学生为中心”的本质，是教学目标设定、教学内容取舍以及教学设计实施始终围绕学生的健康成长和终身发展。要真正做到“以学生为中心”，教师对学生情感和认知过程的细致了解以及在此基础上形成的和谐师生关系是根本。教学过程是师生的情感交流和心灵对话，是师生共同建构的认知活动。师生关系越好，教学效果就越好。苏霍姆林斯基说：“课堂的一切困... [发表时间：2023/9/28 11:32:06]
8640.关于英语学习活动观的理解

[摘要]：一对英语学习活动观的总体理解英语学习活动观旨在改变英语教与学中过分重视语法和词汇，忽视实际语言运用能力。基于此，提出了要改革现行的教学模式和学习模式，提出学习活动观，指向核心素养。2017版高中课标重新构建了英语学科课程目标，提出了由语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等构成的英语核心素养目标。这就明确了培养语言能力的同时，要发展文化意识、提升思维品质和学习能力，将语言、文化和思维的发现融为一体... [发表时间：2023/9/28 11:31:37]

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