中小学教研社会实践

5771.【大讲堂】第5场“粤实大讲堂”（小学数学专场）——核心素养视域下小学数学运算教学策略探究！

[摘要]：“粤实大讲堂”又开讲啦小学数学专场教研有期，润物无声。为进一步提升教师的教学能力，促进课程建设，12月14日“粤实大讲堂”（小学数学专场）开讲，本场主题为“核心素养视域下小学数学运算教学策略探究”。广东省教育研究院黄埔实验学校和广州市黄埔区天誉小学开展同课异构，广东省教育研究院小学数学教研员鲍银霞老师和广州市黄埔区教育研究院小学数学教研员陈莉老师莅临指导，聚焦小学数学运算，共同对小学数学复习课模式... [发表时间：2024/1/18 10:34:21]
5772.【教育认识】顾明远：新形势下教育本质与价值观的再思考

[摘要]：顾明远，中国教育学会名誉会长，北京师范大学资深教授大家好，我们中国的教育进入了一个历史时期。今年是第十四个五年规划开局之年，也是第二个一百年奋斗目标的开局之年。教育要建立一个新的教育体系，新的教育体系那要求提高教育质量，促进教育公平，落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话。落实这个讲话，国家出台了一系列的文件，特别是“双减”政策，也就是减轻作业负担和校外的作业负担，这个文件的出台对我们的教育发展有... [发表时间：2024/1/18 10:31:27]
5773.【旧实.教研】深度备课与教学实践的反思——一年级语文教研活动

[摘要]：深度备课与教学实践的反思一年级语文教研活动12月28日，东城区语文教研员王建红老师走进我校小学一年级语文课堂进行教学指导。校领导以及一、二年级全体语文教师参与本次活动。刘金石和季丹阳两位老师分别进行《项链》一、二课时的讲解。第一课时，刘老师采用了实际生活导入的方式，让学生在愉快的情绪中融入课文情境。通过逐步引导，刘老师帮助学生进行合理想象，掌握了叠词的运用。这节课的教学过程非常有趣，师生之间的配合... [发表时间：2024/1/18 10:29:34]
5774.【旧实·教研】聚焦跨学科主题学习，探寻“教与学”新路径

[摘要]：聚焦跨学科主题学习探寻“教与学”新路径2023年12月22日上午，马希明小学数学卓越教师工作室活动在北京教科院旧宫实验小学如期举行。本次活动以“小学数学跨学科主题学习活动”为主题。马希明老师、王学武校长、于海红副校长、学校教学干部及数学教师共同参与了此次活动。新版课标要求，“综合与实践”领域以跨学科主题学习为主，在“关注生活、关注社会”的同时，凸显跨学科特质，并将数学知识融入其中。王萍老师立足于三... [发表时间：2024/1/18 10:28:45]
5775.余胜泉 | 从技术学徒到认知学徒：STEM深度学习的路径

[摘要]：从技术学徒到认知学徒：STEM深度学习的路径文|余胜泉当前STEM教育面临跨学科学习流于形式、沦为“学科拼盘”等问题。只有实现从浅层次的知识理解到深层次的认知过程，STEM教育才能走向深入。基于认知学徒制的跨学科教学模式的构建与实施是STEM深度学习的有效路径。基于认知学徒制的跨学科教学模式包括问题、学习共同体、过程、基于证据的评价四个基本要素，并由七个步骤构成，分别为明确教学目标、学习任务设计、... [发表时间：2024/1/18 10:21:17]
5776.朱东斌：推动广泛应用是深入推进教育数字化的必由之路

[摘要]：推动广泛应用是深入推进教育数字化的必由之路文|朱东斌党的二十大报告明确提出：推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。习近平总书记在2023年5月29日中共中央政治局第五次集体学习时强调：“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。进一步推进数字教育，为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑。”总书记的讲话，揭示了教育数字化是... [发表时间：2024/1/18 10:20:40]
5777.武法提：数字教育的本质与发展趋势

[摘要]：习近平总书记指出：“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”作为实现教育现代化的新引领、新力量，教育数字化转型强调基于数据要素提升教育生产力，实现全要素、全流程、全业务、全领域的数字化，系统性重塑教育，形成数字教育新形态。从本质上说，数字教育是一种愿景与现实交织的概念，是通过教育数字化转型生成的指向育人目标的新教育体系，具有公平包容、优质均衡、适合人人、绿色发展、开放... [发表时间：2024/1/18 10:20:00]
5778.提升教师教育质量，这四条实现路径至为关键

[摘要]：以下文章来源于中国教育学刊，作者李政涛强教必先强师。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。教师如何提升自身的教育教学质量？华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长李政涛提出了四条关键路径，分别是名家奠基、回到现场、推动转化、改变思维，一起来看——在教育强国的征途上，教师教育至关重要，因为“强教必先强师”。如果以教师作为“教育对象”，当下教师教育质量的提升，始终需要坚持立德树人，强化师德师风，在... [发表时间：2024/1/18 10:19:10]
5779.关注 | 教师减负要从形成角色共识开始

[摘要]：教师是教育改革的第一资源，教师队伍建设是教育强国战略的重要内容。全面提高教师队伍质量，引领教师专业化成长，是全面深化教育改革的必然要求。如何减轻教师负担、确保教师为教书育人充分投入精力，是关系教育事业健康发展、教师队伍稳定优化的重要问题。当前，随着信息化、数字化日益深入，社会生产对劳动者素质的要求不断提升，对教师能力与素养也提出了更新、更高的要求。教师角色已超越了传统的教育者定位，变得更加多元立体... [发表时间：2024/1/18 10:18:30]
5780.期末季来了，这些复习指南超实用！

[摘要]：现在各个学校都进入了紧张的期末季，孩子们也都开启了期末复习模式。期末考试是检验一学期知识学习的阶段性考试，考前掌握科学的复习方式至关重要。现在距离考试还有一段时间，如何利用这段时间查漏补缺，提高复习效率？本文特别为学生、老师和家长们整理了期末复习攻略，干货满满，快来看看吧——老师篇一、老师们在复习中的三种情况第一种是“黄牛”型老师，只知道埋头做事，不知道抬头看路，还像第一遍学习教材内容一样，再把课... [发表时间：2024/1/18 10:17:27]

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