中小学教研社会实践

4721.冯春艳：核心素养视域下的科学精神——本质内涵、价值向度与培养策略

[摘要]：摘要科学精神是中国学生发展核心素养中的重要组成部分，在以核心素养为导向的教育改革之下，重新认识科学精神的本质内涵、价值向度、培养策略显得紧迫且必要。本研究从概念、结构、属性三个维度全面透视科学精神的本质内涵，科学精神的价值向度主要体现为提升科学素养、面对未来挑战、加强学术规范，可以从制度保障、文化支持、教学改革、师资培育四个层面来促进科学精神的培养。科学精神是国家科技迅速发展的保证，也是全民科学素... [发表时间：2024/1/22 8:35:08]
4722.刘良华：论小学的课程与教学改革——高质量落实国家课程与建设校本课程

[摘要]：摘要高质量落实国家课程的关键是教学改革，路径是开齐开好国家课程，开发符合学生需要的校本课程，统筹实施国家课程、地方课程和校本课程。建设校本课程的关键是强化三个综合课程：一是文史哲与国际理解整合的PHIL课程；二是数学与科技整合的STEM课程；三是游戏与体美劳整合的GLAS课程。2023年5月，教育部办公厅印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》，要求各地各学校建立健全推进机制，深入推进基础教育课程... [发表时间：2024/1/22 8:34:20]
4723.马莉：以高素质师资队伍深化基础教育课程改革——以遵义五中第一届教学活动节为例

[摘要]：摘要教师和课堂是基础教育课程改革的核心和抓手。学校实行“一校一策”，践行课程改革必须注重师资队伍的建设和课堂教学的实效。遵义五中举办教学活动节，通过青年教师汇报课、骨干教师示范课、实验教师实验课、教研活动现场赛、学生名字默写赛、听课感悟评比赛等推动基础教育课程改革，形成学校文化，实现课程教学改革本土化；提升教师队伍素养，助力课改走好“最后一公里”；体现生本理念，有效促进学生全面发展。课堂教学方式的... [发表时间：2024/1/22 8:33:27]
4724.刘明成：“润泽德育”课程一体化构建与运行机制研究

[摘要]：2023年，教育部印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》，要求各地各校明确责任分工，建立健全推进机制，不断将基础教育课程教学改革引向深入。为落实立德树人根本任务，增强学校课程教学改革实效，中国教育科学研究院朝阳实验学校（以下简称“学校”）以“润泽教育”为引领，构建了“润泽德育”的课程体系。其中，“润”指向育人方式和过程，回答“怎么培养人”的问题，要求教师像细雨润物一样遵循学生成长规律，引领学生自... [发表时间：2024/1/22 8:32:50]
4725.毛道生：基础教育课程教学改革的石室探索

[摘要]：摘要课程教学是学校教育的核心，在很大程度上决定着学校教育品质。四川省成都市石室中学坚持以立德树人根本任务为课程教学改革的核心价值，联合学校、教师、家长和学生等，构建文化引领、现场对话、聚焦课程、教研提升、数字赋能等路径，探索形成了“一个核心的价值驱动”“四方联动的角色转变”“五维着力的实践路径”的学校课程教学实践模式，促进课程教学改革的顺利推进和有效实施，取得了显著的教育效益。四川省成都市石室中学... [发表时间：2024/1/22 8:31:53]
4726.聚焦期末备考共话复习策略

[摘要]：聚焦期末备考共话复习策略———张龙一中期末复习研讨会卷首语“聚势赋能，行稳致远”！“双减”背景下，为进一步加强学科组教师的交流与合作，探讨务实、高效的复习策略，2024年1月4至5日，张龙一中分学科工作室举行了期末复习研讨活动。本次复习研讨活动由教务处统一安排，首席教师工作室主持人邵霞督导并全程参与各工作室交流、研讨。语文学科工作室“立足单元，归类整合”！工作室主持人谢献美老师说：期末语文复习要以... [发表时间：2024/1/20 17:55:20]
4727.全力以“复” “赢”战期末（二）

[摘要]：全力以“复”“赢”战期末（二）临近期末，复习渐近。为指导老师做好学科复习工作，我们将推出系列有关复习方面的文章，以期能为各位教师带来帮助。欢迎大家踊跃投稿，要求一是必须原创，杜绝抄袭。二是侧重方法指导，杜绝泛泛而谈，力求有实效。今天推荐的是两篇有关复习方法的信息。（一）“攻城略地”“鏖战”急，精准复习最有力——小学语文复习课的几点建议内黄县第二实验小学左红芳年年有期末，今又期末。期末的课堂却让我... [发表时间：2024/1/20 17:54:29]
4728.深耕教研路携手谱新篇

[摘要]：深耕教研路携手谱新篇——安阳市八中行知名师工作室助力高堤一中语文首席教师工作室建设活动独木难成林，滴水难聚海，教育不是闭门育林，而是照顾帮扶，相互学习，聚力成长。为进一步提升教师的专业素养和教学能力，推动乡村首席教师工作室建设。2024年1月5日，安阳市第八中学行知名师工作室来到内黄县高堤乡第一初级中学进行指导工作。我校左老师展示了一节“古诗词专项”复习课，课件设计新颖，通过“最强大脑”“独具... [发表时间：2024/1/20 17:53:38]
4729.全力以“复” “赢”战期末（三）

[摘要]：全力以“复”“赢”战期末（三）临近期末，复习渐近。为指导老师做好学科复习工作，我们将推出系列有关复习方面的文章，以期能为各位教师带来帮助。欢迎大家踊跃投稿，要求一是必须原创，杜绝抄袭。二是侧重方法指导，杜绝泛泛而谈，力求有实效。今天推荐的是一篇有关复习方法的信息。与学生共进步——小学语文期末复习之探索与实践内黄县田氏镇第四小学连晓慧每当学期之末，（语文）老师们以及学生们总会感到无形的压力，那就... [发表时间：2024/1/20 17:51:44]
4730.2024年河南省中招实验操作考试分值、科目、时间、试题结构已明确

[摘要]：2024年河南省中招实验操作考试分值、科目、时间、试题结构已明确河南省教育厅办公室关于做好2024年全省中招理化生实验操作考试工作的通知各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县（市）教育局：按照省教育厅《关于印发河南省中招理化生实验操作考试实施细则（试行）的通知》（教技装〔2008〕217号）和《关于进一步做好中招理化生实验操作考试工作的通知》（教技装〔2015〕118号）要求，现将2024年全省... [发表时间：2024/1/20 17:51:02]

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