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1、该刊只有国际刊号无CN刊号。
2、投稿方式：邮箱投稿
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4、出刊日期：季刊，一年出版四期。
2023年6月2日星期五
《世界华文教育》征稿启事
【官网信息】
《世界华文教育》是由国务院侨务办公室主管、北京华文学院主办的华文教育专业刊物，2010年在香港注册正式刊号（ISSN）2218-2314，由香港中国新闻出版社有限公司出版，为季刊。现面向各界，诚邀专家学人惠赐佳作，来稿请注意以下事项：
一、稿件内容
本刊立足华侨华人与华文教育研究，以全面反映海内外华侨华人社会状况、促进华文教育学科建设为宗旨，设有“华教聚焦”、“侨务与华教”、“华语与华文教学”、“海外华教实态”、“华文教学研究成果摘要”等栏目。
主要刊登以下内容的学术论文：
1.华文教学及其相关领域的理论与应用研究成果，包括华语本体与应用研究、语言接触与演变、语言对比、方言、华裔语言习得、心理语言学、社会语言学、跨文化交际、语言政策与规划、教育学等。
2.与华侨华人相关的社会科学领域研究成果，包括华侨华人社会、历史、文化、文学、民俗研究等。
上述领域的研究综述、学术动态、译著和书评等，亦受欢迎。
二、稿件格式
稿件相关内容及其序次为：中文标题、作者姓名、单位、论文提要和关键、正文、注释（如需要）、参考文献、附录（如需要）、英文标题、英文提要、英文关键词、作者简介（姓名、学历学位、职称、工作单位、主要研究方向和成果、通信地址、联系电话、Email地址）。正文和参考文献格式如下：
1. 正文为宋体五号字，文中一级标题为黑体五号字。
2. 文中所有的标题均需独占一行，序号使用格式为：一级标题用汉字“〇、一、二……”居中排列；二级标题用“1.1、1.2……”；三级标题用“1.1.1、1.1.2……”，以此类推。
3. 文中例句为楷体五号字，编号采用“ (1)、(2)、(3)…… ”的形式，全文连续编号。
4. 除文章标题注释外，文中注释采用尾注的形式，全文连续编号。
5. 参考文献体例
（1）行文中文献引用采用格式为：吕叔湘(1980)、(吕叔湘，1980)。多个文献之间用顿号隔开，如：(Smith，1983、1991)。多个作者之间用分号隔开，如：(吕叔湘，1980；张谊生，2010)。
（2）正文所引文献必须在文末全部列出，文末所列参考文献均须在正文中明确提及。中文参考文献在前，外文参考文献在后，按音序排列。具体格式如下：
吕叔湘(1980)《现代汉语八百词》，北京：商务印书馆。
沈家煊(2003)复句三域“行、知、言”，《中国语文》第3期。
胡明扬主编(1996)《汉语方言体貌论文集》，南京：江苏教育出版社。
崔希亮(2005)对外汉语教学的基础研究与应用研究，赵金铭主编《对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术研讨会论文集》，北京：商务印书馆。
黄 敏(2001)论语篇中现代汉语“时”的表达及功能，复旦大学博士学位论文。
张谊生(2001)助词“被”的使用条件和表义功用——简论“被”的语法化历程，首届汉语语法化问题国际学术讨论会论文，南开大学。
Graddol, D. & J. Swannn (1989) Gender Voice. Oxford: Blackwell.
Ke,C. (1998)Effects of strategies on the learning of Chinese characters among foreign language studies.Journal of the Chinese Language Teachers Association,33(2).
Hopper, P. (ed.) (1984) Tense and Aspect: Between Semantics and Pragmatics. Amsterdam: John Benjamins Company.
Langacker, R. W. (1982) Remarks on English aspect. In P. Hopper (ed.), Tense and Aspect: Between Semantics and Pragmatics，265-304. Amsterdam: John Benjamins Company.
Yang, Suying (1995) The aspectual system of Chinese. Unpublished Ph.D. Thesis at University of Victoria.
Jochens, J. (1992) Gender equality in law: The case of medieval Iceland. Paper presented at the 26th Annual Conference of the Center for Medieval and Early Renaissance Studies, Binghamton, NY.
三、投稿与审稿
1.投稿方式
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