用青春点亮童心！成都理工大学地球物理学院“小舞龙”七彩假期社会实践团队为锦绣社区孩子打造“多彩假期课堂”

为响应团中央暑期文化科技卫生 “三下乡” 社会实践活动号召，切实服务基层儿童成长需求、丰富社区儿童暑期生活、填补假期看护空白，8月20日至22日、8月25日至27日，成都理工大学地球物理学院 “小舞龙” 七彩假期社会实践团队，在成都市成华区锦绣社区开展实践活动。团队围绕 “社交培育”、“心理呵护”、“体能锻炼”、“知识汲取”、“科技探索”、“审美培养”、“价值塑造” 七大核心板块设计系列活动，打造安全有趣且具成长意义的七彩课堂，还特别设计 “实践反馈” 环节，带领小朋友为社区发展作出贡献，以青春力量践行大学生服务基层、助力儿童发展的社会责任。

8月20日——社交心理，童趣相伴

首日活动聚焦 “社交培育” 与 “心理呵护”。团队先引导小朋友制作个性名牌并进行自我介绍，用趣味方式打破陌生感，快速拉近彼此距离。随后，“开心传话”“表情接力赛” 等分组游戏相继开展，孩子们在协作互动与轻度竞争中，逐步提升社交表达能力与团队协作意识。午后，队员化身 “专属辅导老师”，针对暑期作业中的数学计算、语文阅读等难题耐心讲解，助力孩子们高效完成学习任务，用实际行动为成长添力。

8月21日——体能知识，趣味同行

次日活动以 “体能锻炼 + 知识汲取” 双线推进。开场的 “地震趣味科普” 环节中，队员先讲解基础地震知识，再指导小朋友用粘土制作简易地球结构模型，让地球圈层知识更直观；随后通过有奖竞答加深地震避险记忆，还带领孩子们组装简易地震探测仪，在动手操作中感受科学魅力。紧接着的天文科普，借助图文与短视频，解答孩子们对宇宙的好奇。之后，“默契运球接力赛”、“身体拼图乐” 等体育游戏上线，帮助小朋友在运动中增强体质。午后的作业辅导环节，队员针对数学难题、英语单词等问题细致讲解，切实解决学习困惑；活动尾声，孩子们用画笔勾勒心中星空，上台分享创作思路，进一步锻炼表达能力。

 8月22日——科技探索，点亮好奇

最后一天的 “科技探索” 主题活动，持续激发孩子求知欲。上午，团队以 “宇宙大爆炸” 科普拉开序幕，通过生动视频与图文，向孩子们介绍宇宙起源与演化奥秘；随后指导大家观察星球图片、绘制星球灯，将科学认知与艺术创作结合，既加深对宇宙的理解，又激发想象力。下午，细致的作业辅导帮助孩子们完成学习任务后，全息投影小实验登场 —— 孩子们用简易材料制作投影装置，直观感受光学成像的神奇，在亲手操作中进一步培养科学探索兴趣。

     8月25日——指尖生花，感知美学

实践队第四次走进锦绣社区，为10余名儿童带来“指尖生花”主题审美教育实践。活动中，志愿者手把手指导孩子们用五彩扭扭棒编织向日葵、郁金香花束，从色彩搭配到造型塑造，耐心讲解每一个步骤，引导儿童感知不同色彩传递的情绪；随后发放环保粘土，以“最喜欢的世界”为主题鼓励自由创作，孩子们充分发挥想象，将粘土捏成恐龙、蛋糕、梦想城堡等童趣作品。教室里欢声不断，孩子们的创意成果赢得家长纷纷点赞。

   8月26日——红色浸润，塑造价值

第五次社区实践以“价值塑造”为核心，通过红色主题活动厚植儿童爱国情怀。上午，志愿者与小朋友共同学习《红星闪闪》手势舞，在朗朗歌声与整齐动作中感受红色精神；随后开展爱国手抄报制作，孩子们用彩笔描绘鲜艳国旗、雄伟天安门与成都世运会盛景，将爱国情感融入笔尖。下午，志愿者带领小朋友进行红色元素手工制作，指导大家用材料做出红军手枪、小红旗等作品，在动手操作中加深对红色文化的认知，树立朴素的爱国信念。

    8月27日——实践反馈，践行责任

作为此次实践的收官日，团队以“实践反馈”为主题，引导孩子们用行动回馈社区。上午，实践队带领小朋友排练《垃圾分类王国奇遇记》情景剧：先指导大家发挥想象制作角色道具，再通过扮演垃圾桶精灵、垃圾宝宝、小导游等角色，学习生活常见物品的分类方法。下午，在社区老师带领下，实践队员与小朋友走进居民楼开展垃圾分类宣传——孩子们先表演情景剧，再发放传单、组织“垃圾卡片投放”互动，引导居民将垃圾卡片投给对应“垃圾桶精灵”，帮助居民强化垃圾分类意识。

此次实践活动，“小舞龙”七彩假期社会实践团队以专业与热情搭建起学习成长平台，不仅丰富了社区儿童的暑期生活，更在孩子们心中种下七彩的种子，既展现了大学生的责任担当，也为社区儿童健康成长注入温暖力量。

（通讯员 赵弋铭 林红莉 周城鑫 何莉萍 周雯静怡 张天乐 李俞遐 黄舒畅 李艾芸 许万军 李俊琳 武勃烨 杨锐 王肃川 陈亚琳）