高手是这样写英语论文的“方法”部分的

对于非英语为母语的人来说，写学术论文是相当困难的。你怎么开始？如果想让自己的学术论文有较高的产出比，在写作前制定计划确定文章的结构是最有效的方法之一。

具体怎么做？

如果你在写作前了解目标期刊，你就会知道你的论文应该采用什么结构。根据相同或相似的学科领域，在你的目标期刊上搜索一些新发表的论文，然后作为参考。研究它们的结构，然后用这些例子作为你论文的基础。

另一个写论文的有效方法就是关注细节！

一般来说，如果你想在这方面有效率，这是一个非常有效的建议。您可以从简单的方面入手，完成力所能及的任务。完成这些任务首先会让你觉得效率高，会给你一种“满足感”；接下来，当你做相对耗时和繁琐的工作时，你会觉得轻松很多。这一原理完美地适用于论文写作，这也是为什么科研人员往往一开始就写“方法”一节，然后准备图表和数据表。你需要在写论文的其余部分之前准备好这些部分（你需要先总结数据，然后解释数据的含义）；如果你先写“方法部分”（也称为“材料与方法”、“方法与数据”或目标期刊的固定名称），那么在写论文的其他部分时，你会感到轻松，我将在下面解释。

很多人认为一篇学术论文的“方法”是最枯燥的部分。然而，事实并非如此。事实上，对于一篇论文来说，“方法”是最令人兴奋的部分，所以它也应该是最重要的

圣有趣的部分写！我喜欢“方法”部分，因为它允许你向读者展示你的研究工作，你如何取样，你的实验方法和你的分析方法。按顺序考虑这一部分，并做一些笔记：步骤1？第二步？第三步？有条不紊地向你的读者展示你的研究工作，帮助他们从头到尾理解一切

阶段。底线：您需要在这些部分中输入足够的信息，以便消息灵通的读者可以复制您的作品。经过同行评议，论文被期刊拒稿最常见的一个原因是某专家认为论文“方法”部分存在疏漏。他们认为有些内容解释不清楚或存在疏漏。大多数情况下，当编辑需要审稿人对一篇论文进行评论时，他们首先从论文的“方法”部分入手，然后试图找出问题所在。在写“方法”部分时要记住的一点是，如果你的论文被拒绝，原因很可能是你的“方法”部分有问题。

我们如何构造这些部分？

这在一定程度上仍然取决于你的目标期刊：一些期刊要求作者将论文主题的所有信息写入“方法”部分，而另一些期刊要求将其中一些信息添加到一个额外的文档中，因为这些内容可能只在网上发布。最有效的方法之一是将“方法”部分写在一个单独的文档中，该文档可以在以后的阶段进行简化和编辑。在你的目标期刊上搜索这一领域最新发表的论文，并学习他们的做法。我建议你列出多个副标题，以确保读者理解你的工作步骤。然后进行分解，大部分学术论文的“方法”部分几乎采用以下基本结构：

-收集了何种类型的数据？为什么？

-数据采集（按顺序排列小标题）

-数据分析（总是在“方法”一节的末尾）

注意，这些标题按顺序排列是有原因的：“方法”一节需要确保读者按照研究的顺序理解整个研究工作。这就是为什么首先进行数据收集，最后才进行数据分析的原因。你可以找到这个si

任何论文中的milar标题顺序：当然，具体的标题取决于你的主题领域。

也许你在写下一篇论文的时候可以考虑一下这部分的标题？适当安排这些标题是很重要的，因为当你完成“方法”一节的标题时，你会为论文的其他部分打好基础：为什么？结构良好的学术论文会再次使用相同顺序的信息，因为你需要保持读者的注意力。读者需要知道论文的顺序、起点和终点。出于这个简单的原因，当您完成标题顺序时，

也就是说，当您完成了在“方法”一节中呈现的信息顺序时，您将在随后的“结果和讨论”一节中重复使用该顺序。保持简洁并遵循这个基本结构意味着你的论文将变得简洁、生动和易于阅读。

要点：

学术论文的作者是谁并不重要。作者对自己作品的看法并不重要。重要的是读者、同事和同行如何评价你的论文。他们喜欢你的报纸吗？他们同意你的结论吗？你的论文对他们未来的工作有启发吗？他们会引用你的论文吗？他们喜欢看你的报纸吗？如何保证读者欣赏我的作品，如何保证他们自始至终都感兴趣？答案是采用简单易跟踪的结构。你会惊讶地发现，被引用最多的论文往往不是作者最满意的作品。

学术出版心理学令人惊叹

最新研究表明，在撰写研究论文的过程中，作者认为最重要的是论文的受众及其反应。然而，学术作者却被另一种感觉困扰，那就是他们认为自己的群体与读者“不同”，同行、同事在写作和发表作品时往往动机不同。学术作者往往认为别人实际上比自己更关心自己论文的影响力和目标期刊的声望。事实上，读者就是上帝。引用的数量，它们的有用性，它们的影响力，以及你在自己领域的声誉往往取决于读者的评价。

作者的创作动机是确保读者产生以下阅读感受：“这篇论文通俗易懂，非常有趣。我同意它的观点”。写作是一种创造性的经历，所以当有人说“我喜欢你最新的

工作“，是作者感到最有成就感的时刻，成为一名优秀的作者，也是事业前进、被资深同事敬仰、事业前进（博士后）的最佳途径之一。

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